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00177高等教育自学考试消费心理学试题与答案汇总1

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  • 2025/6/17 20:25:38

(3)隔离冲突双方。即把售货员调离,由另一位售货员接替;或把顾客请到办公室,耐心听取意见,避免群众围观,影响商店正常工作。(2分) (4)强制中止冲突。(1分) (5)顺其自然发展。(1分) 为防止销售冲突应遵循下列原则:

(1)正确对待买卖关系,弥补双方角色差距,端正经营思想。(1分) (2)提高营销人员的修养水平,增强自我控制能力(1分) (3)营销人员要掌握一些处理不同意见的技巧。(1分)

(4)提高文化知识水平,增强业务素质,了解各国、各地的风俗习惯,不断积累销售经验。(1分)

2.举例说明消费者求实心理动机。 答题要点:

(1)以追求商品使用价值为主要目的,核心是“实惠”、“实用”;(3分) (2)注意商品的效用和质量,讲求朴实大方、经久耐用、使用便利;(3分) (3)与经济收入、消费水平有关,也是我国劳动群众勤俭朴素的体现。(3分) 举出实例给3分。

3.简述有意注意与无意注意的区别。 答题要点:

两者的区别主要表现在四个方面:

(1)目的性:有意注意有明确的预定目的,自觉性强;无意注意没有预定的目的,自觉性差。(3分)

(2)持久性:有意注意需要作一定的意志努力,因此比较稳定、持久;无意注意没有意志的参与,保持时间短且容易转移。(3分)

(3)疲劳性,有意注意时容易出现心理疲劳,处于抑制状态;无意注意时,不易产生心理疲劳,也不易被抑制。(3分)

(4)制约性:有意注意受主体的主观努力程度的制约;无意注意则被刺激物的性质和强度所支配。(3分)

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(3)隔离冲突双方。即把售货员调离,由另一位售货员接替;或把顾客请到办公室,耐心听取意见,避免群众围观,影响商店正常工作。(2分) (4)强制中止冲突。(1分) (5)顺其自然发展。(1分) 为防止销售冲突应遵循下列原则: (1)正确对待买卖关系,弥补双方角色差距,端正经营思想。(1分) (2)提高营销人员的修养水平,增强自我控制能力(1分) (3)营销人员要掌握一些处理不同意见的技巧。(1分) (4)提高文化知识水平,增强业务素质,了解各国、各地的风俗习惯,不断积累销售经验。(1分) 2.举例说明消费者求实心理动机。 答题要点: (1)以追求商品使用价值为主要目的,核心是“实惠”、“实用”;(3分) (2)注意商品的效用和质量,

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