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浙教版七年级数学下册活页测试卷:第1章 平行线检测卷
23. (8分)如图,已知AC⊥BC,DE⊥AC.
(1)若FH⊥AB,∠1与∠2互补,则CD⊥AB吗?请说明理由;
(2)若DC是∠BDE的平分线,∠1=α,求∠BAC(用关于α的代数式表示).
24. (12分)如图,直线AC∥BD,连结AB,线段AB、直线BD、直线AC把平面分成①、②、③、④四个部分,规定:线上各点不属于任何部分. 当动点P落在某个部分时,连结PA、PB构成∠PAC、∠APB、∠PBD三个角. (提示:有公共端点的两条重合的射线组成的角是0度角)
(1)当动点P落在第①部分时,请说明∠APB=∠PAC+∠PBD; (2)当动点P落在第②部分时,∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立;
(3)当动点P落在第③部分时,全面探究∠APB、∠PAC、∠PBD之间的关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论. 选择一种结论加以说明.
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一、选择题
1—5. CCBCB 二、填空题
浙教版七年级数学下册活页测试卷:第1章 平行线检测卷
参考答案 第1章 平行线检测卷
6—10. BCBAC 6 / 7
浙教版七年级数学下册活页测试卷:第1章 平行线检测卷
11. 70 12. 150°
13. 105 14. 120° 15. ②③ 16. 40°或140° 17. 65
18. ①③④
三、解答题 19. 略
20. 垂直的意义 ∠2 ∠4 内错角相等,两直线平行
21. ∠B与∠C互补. ∵AB∥CD,∴∠B+∠2=180°. ∵BF∥CE,∴∠C=∠2,∴∠B+∠C=180°. 22. ∵l1∥l2,∴∠1+∠α=180°. ∵∠1=∠β,∴∠α+∠β=180°. ∵∠α=2∠β, ∴2∠β+∠β=180°,∴∠β=60°,∴∠α=2∠β=120°.
23. (1)∵AC⊥BC,DE⊥AC,∴DE∥BC,∴∠1=∠DCB. ∵∠1+∠2=180°,∴∠DCB+∠2=180°,∴DC∥FH. ∵FH⊥AB,∴DC⊥AB.
(2)∵DC平分∠BDE,∴∠BDE=2∠1=2α,∴∠ADE=180°-2α. ∵DE⊥AC,∴∠AED=90°,∴∠BAC=180°-90°-(180°-2α)=2α-90°. 24. (1)过P作PE∥AC. ∵AC∥BD,∴PE∥BD. ∴∠PAC=∠APE,∠PBD=∠BPE,∴∠PAC+
∠PBD=∠APE+∠BPE=∠APB,即∠APB=∠PAC+∠PBD. (2)不成立,这时应该是∠PAC+∠PBD+∠APB=360°.
(3)①当P在直线AB左侧时,∠APB=∠PAC-∠PBD,设PB交AC于点E. ∵AC∥BD,∴∠PEC=∠PBD. ∵∠APB+∠PEC+∠PAE=180°,∠PAE=180°-∠PAC,∴∠APB+∠PBD+(180°-∠PAC)=180°,∴∠APB=∠PAC-∠PBD. ②当P在直线AB上时,∠APB=∠PAC-∠PBD, ∠APB=0°,∵AC∥BD,∴∠PAC=∠PBD,∴∠APB=∠PAC-∠PBD=0°. ③当点P在直线AB右侧时,∠APB=∠PBD-∠PAC,设PB交AC于点F. ∵AC∥BD,∴∠PFC=∠PBD. ∵∠APB+∠PAC+∠PFA=180°,∠PFA=180°-∠PFC=180°-∠PBD,∴∠APB+∠PAC+(180°-∠PBD)=180°,∴∠APB=∠PBD-∠PAC. 综上所述,∠APB=?PAC??PBD.
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