绩效工资分配办法

附件2：

定兴县义务教育学校校长绩效考核指标及赋分表

单位： 姓名： 总分：

项目 因素 绩效考核要点及评分标准 旷工一天扣4分、事假一天扣2分、病假一天扣1分；迟到、早退以及工作期间擅自离岗时间在30分钟以内的，扣0.5分；半小时以上的，扣1分；一个工作日请事假1个小时以上的，扣1分 分值 得分 考勤 50分 出勤 50分 工作量 15分 行政 管理 教学 管理 能够认真履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律规定的校长法定职责，完成规定的岗位职责8分 和工作任务，不出现任何失误 达到上级规定的兼课、听课要求，并能为教师提出正确的指导性意见 1、事业心强，具有开拓精神，勇于奉献 7分 2分 2分 2分 2分 1分 1分 1分 工作 态度 2、勤政廉洁，实行校务公开。 3、热爱师生，作风民主求实 4、为人正派，办事公道，得到社会好评 工作 表现 15分 1、坚决贯彻执行教育方针、政策、法规；坚持依法治教、依法治校、严格执行学校的规章制度 管理 水平 2、认真学习政策理论和现代教育理论，能够准确把握素质教育的内在规律，掌握科学有效的管理知识 3、自觉执行上级指示，协调上下级关系，调动班子和所有教职工的积极性 4、完成和推动全局性重大工作：师德建设、落实“一比两率”、标准化学校建设、教师专业发展学校建设、迎接上级工作检查等。 三风 五育 所领导的领导班子作风正、教师教风好、学生学习的风气浓 所管辖的学校德、智、体、美、劳五育并举，且各具特色，学生全面发展，富有个性，身心健康。 所辖区校办学水平评估达标率、学生综合素质评价合格率和学生家长的满意率及社会满意率较高；控辍保学工作成效显著，学生巩固率100%。 创建文明校园、创建和谐校园、创建平安校园的活动有明显成效。 4分 5分 5分 工作 成效 20分 三率 5分 三创 5分 本表仅供各乡（校）组织绩效考核时参考，各乡（校）可根据实际情况作相应修改和调整。

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附件3：

定兴县义务教育学校教师绩效考核指标及赋分表

单位： 姓名： 总分：

项目 因素 绩效考核要点及评分标准 分值 得分 旷工一天扣4分、事假一天扣2分、病假一天扣1分；迟到、早退以及工作期考勤50分 出勤50分 间擅自离岗时间在30分钟以内的，扣50分 0.5分；半小时以上的，扣1分；一个工作日请事假1个小时以上的，扣1分 工作量 工作量 能够达到省、市规定的教师正常工作量 15分 15分 15分 1、爱国守法，爱岗敬业 1分 2、教书育人，为人师表 1分 职业 道德 3、关爱学生，一视同仁 1分 5分 4、顾全大局，团结协作 1分 5、严格遵守学校规章制度 1分 1、备课认真，教案齐全、规范，切合教学1分 实际 2、精心组织教学，教学切合学生实际 1分 教育 教学 3、辅导及时、有针对性 1分 教学 常规 4、作业量适当，批改及时认真 1分 过程 6分 5、运用多种方式评价学生学习成效，对测15分 1分 试反映的信息做出及时的反馈 6、坚持教后反思 1分 1、有个人培训提高计划和专业发展规划，1分 并有过程记录和总结 专业 发展 2、按时参加继续教育修满规定学时，考试、1分 4分 考核合格 3、不断进取，积极参加教研活动，拓展专2分 业知识，提高教育教学能力 教学 完成国家规定的教学目标，学生学有兴趣、效果 学法得当、学力增强，较好地掌握知识和技10分 10分 能；在学校教育教学测评中，成绩优良。 1、学生身心健康，遵守学生行为规范，班教育 1分 育人 风学风良好，热爱集体并积极参与各项活动 教学 成效 2、学困生和品行偏差生有较大进步 1分 成果 5分 20分 3、学生没有流失，巩固率100% 3分 教研 1、承担公开课、研讨课等 2分 成效 2、参加课题研究、撰写论文等 3分 5分 本表仅供各乡（校）组织绩效考核时参考，各乡（校）可根据实际情况作相应修改和调整。

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附件4：

定兴县义务教育学校其他教职工绩效考核指标及赋分表 单位： 姓名： 总分：

项目 因素 绩效考核要点及评分标准 分值 得分 旷工一天扣4分、事假一天扣2分、病假一天扣1分；迟到、早退以及工作期间擅自离考勤50分 出勤50分 岗时间在30分钟以内的，扣0.5分；半小时以上的，扣1分；一个工作日请事假1个小时以上的，扣1分 工作量 15分 工作量 15分 完成工作任务，按规定听课兼课 1、政治思想觉悟高，是非分明，不搞无原则纠纷 职业 道德 10分 2、忠于职守，认真履行职责，勇于承担重任 3、为人正派，言行规范，仪表端庄 4、关心集体，热心为师生服务 5、遵纪守法，严格遵守学校规章制度 1、顾全大局，服从组织安排 工作 表现及 成绩 35分 团结 精神 5分 2、谦虚谨慎，互帮互助，勤奋上进 3、尊重他人，团结同志，自觉维护集体利益 4、积极参加集体活动 1、有个人培训提高计划和专业发展规划，并有过程记录和总结 2、按时参加继续教育或专业技能培训修满规定学时，考试、考核合格 3、不断进取，积极拓展专业知识，提高工作能力 1、岗位工作完成情况良好 工作 成效 10分 2、为教学服务情况良好 50分 15分 2分 2分 2分 2分 2分 2分 1分 1分 1分 3分 4分 3分 4分 3分 专业 发展 10分 3、配合控辍保学工作，为师生服务情况良3分 好 本表仅供各乡（校）组织绩效考核时参考，各乡（校）可根据实际情况作相应修改和调整。

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关于修改《定兴县义务教育阶段学校

教职工绩效考核和奖励性绩效工资分配实施办法》的

情 况 说 明

1、关于加强领导

在正文“六、组织领导”中增加了建立绩效考核和奖励性绩效工资分配领导小组的内容，并且领导小组履行考核校长绩效的职责。

2、关于实施对象

在正文“二、实施对象”中进一步明确了绩效工资实施的范围，增加了“以工资关系为准”的内容。

3、关于绩效工资差距

由于奖励性绩效工资已经拉开距离，因此将正文“三、分配原则”中的“义务教育学校奖励性绩效工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大”删去了。如定兴镇辖区内的一名科任教师，其每月固定补贴只有农村教师补贴30元，而五类地区的初中住宿生班主任教师，每月固定补贴可能发到农村教师补贴150+班主任津贴150+根据住宿生补发50=350元。

4、关于支教教师补贴

在正文第三页“3、支教教师补贴”中，增加了“跨一类即从第一类到第二类、从第二类到第三类、从第三类到第四类、从第四类到第五类，每人每月补贴交通费、生活费50元”的内容。

5、关于班主任津贴

考虑到班主任津贴标准已经不算太低，且将根据住宿生人数增发的班主任补贴由学校分配到所有承担住宿生管理的教师手中标准不易把握，又可能产生新的矛盾，因此建议将有住宿生的班级住宿生补贴仍按每生每月补助1元计算，最高为50元，直接发给班主任。

6、关于考核内容

根据2010年3月17日教育局领导班子关于绩效工资分配研讨会的意见，增加了考勤在绩效考核中的权重，考勤占到50分。同时，根据研讨会意见相应修改了考核指标及赋分表中的有关内容，如巩固率等。

7、关于借调人员

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