高中生物必修3(人教版)课时同步练习：4.1种群的特征有解析

(5)假如图C代表的种群是某珍贵濒危野生动物资源，我们应该特别保护________(年龄段)个体。

15．(2019·韶关期末)请回答下列与种群特征有关的问题：

(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意__________________________________

________________。若选取5个样方，种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株)，则该植物的种群密度约为________________________________________株/m2。

(2)下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是______。

(3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度(h)分为5级，每一级的植株数量如下表所示。

数量/等级 a级 b级 高度/cm 株 h≤10 10300 6 c级 30

参考答案

1．解析：选D 种群强调的是一个区域、一个物种、一个群体，是指“同种”生物

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的总和，是同种生物所有个体的集合体。A项明显不符合，它包括了多种生物；B项不是一个区域，而是两个区域。C项中一块朽木上的全部真菌也不会是单一的真菌。D项中指的是全部的棉蚜。

2．解析：选C 种群的数量特征主要是指：种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率等。A项指的是年龄组成；B项指的是出生率；D项指的是死亡率；而C项与种群数量特征无关，属于种群的空间特征——集群分布。

3．解析：选A 决定种群数量是否增长的原因有出生率和死亡率及迁入率和迁出率，但主要的是出生率和死亡率；预测动物种群数量发展趋势的因素是年龄组成。

4．解析：选A 因昆虫卵和跳蝻的活动能力差，活动范围小，所以要调查它们的种群密度时，宜采用样方法。

5．解析：选B 性别比例在一定程度上影响种群密度。用性引诱剂能够诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫正常的性别比例，使很多雌虫个体不能完成交配，从而使种群密度明显减小。

6．解析：选B A项中出生率为20/110＝2/11，错误；B项雌雄比例接近1∶1且婚配制度为一雌一雄，则出生率比较高，正确；C项性成熟推迟，出生率会降低，错误；D项增长型的出生率最高，错误。

7．解析：选B 据标志重捕法的计算公式得鲫鱼的总数N＝M×n÷m＝(200×160)/10＝3 200(尾)。

8．解析：选D 在统计样方中个体数时，对于样方内的个体全部计数在内，而对于位于样方边界的个体，遵循只计一半的原则，而选项D将所有位于边界的个体都计算在内，所以D项统计有误。

9．解析：选D 一个种群中的所有生物属于同一个物种，A正确。不同区域内的同种生物可以构成不同的种群，B正确。个体和种群属于生命系统的不同层次，二者

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既有区别又有联系，C正确。物种是所有具有同种生物的种群的集合，D错误。

10．解析：选D 由题干可知，该动物个体从出生到性成熟需要6个月，据图知12月份没有未成熟个体，表明该种群在10月份可能没有新个体出生，A正确；天敌的迁入，会捕食该种群中年幼或弱小的个体，进而影响种群的年龄组成，B正确；从图中可以看出在不同的月份中各年龄组的个体数会有变化，表明种群的年龄组成随季节更替而变化，C正确；大量诱杀雄性个体，会直接破坏种群的性别比例，从而使种群的出生率下降，在一定程度上影响种群密度的稳定，D错误。

11．解析：选B 调查植物的种群密度常采用的是样方法，本实验中不仅统计了植物的数量，而且还统计了不同龄级的黄杉数量；图中自然状态下的种群A表现出的年龄组成是增长型；适度的人为干扰对低龄级的黄杉生长有利，是通过种群A与种群B的对比得出的；种群C高龄级黄杉数目锐减，随着时间推移同龄的数目数量增加。

12．解析：选C 标志重捕法和样方法都是估算种群密度的方法，所以调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映，A正确；一般调查植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵的密度常用的是样方法，B正确；五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法，需要遵循随机取样的原则，C错误；根据标志重捕法的公式种群中的个体数＝第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数可得出该鹿群约有M×n/m只，D正确。

13．解析：在对植物种群密度的调查中，常采用样方法；在对动物种群密度进行调查时，则常采用标志重捕法。采用样方法调查种群密度时关键的步骤是样方的选取，选取样方时要特别注意样方的数量、随机选取样方及样方的分布等情况，计算方法用求平均值的方法。采用标志重捕法调查动物种群密度的关键是标志技术，特别要注意标志手段对动物的影响、标志符号不能对动物有副作用、标志符号应保留较长的时间等，计算方法采用比例式进行计算。调查不同的种群密度应用不同的方法，对于不同

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的方法应用时一定要注意其特点。

答案一：(1)车前草 (2)样方法 (3)样方的选取：样方数量应足够多；样方要随机选取，不能有任何主观性；样方在被调查地段中应分布均匀 (4)取所有样方中被调查物种个体数量的平均值，即是种群密度

答案二：(1)东亚飞蝗 (2)标志重捕法 (3)标记技术：标记手段不能对动物有任何伤害；标记符号不能过分影响动物的生活习性；标记符号应能保留较长时间 (4)种群数量＝第一次捕获数×第二次捕获数/第二次捕获的标记个数

14．解析：(1)分析甲、乙、丙曲线知其年龄组成分别为增长型、稳定型和衰退型，因此分别对应图A、B、C。(2)图A所示年龄组成为增长型，人口密度会增大。(3)严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，将使捕捞水域中鱼种群的年龄组成成为图A(甲)所示的增长型。(4)用性引诱剂干扰害虫正常交尾，使幼虫数量锐减，害虫的年龄组成将成为图C所示的衰退型。(5)若图C(丙)代表某珍贵濒危野生动物资源，我们应注意保护幼年个体，以维持其增长潜能。

答案：(1)A、B、C (2)人口密度越来越大 (3)A(甲) (4)C(丙) (5)幼年 15．解析：调查植物种群密度的常规方法是取样调查方法，在对植物种群密度的取样调查中，常常采用样方法；取样的关键是要注意随机取样，计算种群密度的方法是取平均值。从题干提供的表格信息：幼年个体很多，老年个体较少，可以确定此云杉种群的年龄组成属于增长型。

答案：(1)随机取样 (N1＋N2＋N3＋N4＋N5)/5 (2)A (3)增长型

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