诗歌鉴赏 之 表现手法 描写手法

单方的愁绪来表达思念之情；后者通过“两处闲愁”来写彼此的思念之意。②结构布局方面：前者先透露愁绪，后写因何而愁；后者先写出天各一方的现实，再点明愁绪。③取材表意方面：前者以荷花为主要意象；后者营造了一个“花、雁、月、水”的意象组合。[评分标准：本题4分，4点各1分。不要求学生答出“意象”等术语，只要比较点（相同点与不同点）清楚、能自圆其说即可]

十一、答案：两句诗从俯视和仰视角度分别写云、城、水、露、月诸多景物，渲染了渺茫、静寂、清冷的氛围。“独上高楼” 的诗人凝神而望：因“凉风发”而水摇，影摇，幻觉为城摇；垂落的露珠在皎洁的月光映照下晶莹剔透仿佛是从月亮上滴落一般。“摇”“滴”这两个字让静止的画面动起来，不仅反映出浪漫主义诗人想像的奇特，也充分表达了他当时孤寂、抑郁、怅惘的心情。（意思对即可。）

十二、答案 写出了暮天雪景所特有的那种朦朦胧胧、半幽半明的色调和风韵。在诗中既

点明了题目中的“暮”字，又为后面写人的活动提供背景。

答案 隐透出“暮雪”的影响，突出大雪的弥漫和渔翁对处境的反应，使整个画面富有动感与纵深感，动静相间，意境高旷。

十三、（1）①过桥人似鉴中行，暗写人影（或桥影）。 ②莫放修芦碍月生，暗写月影（或芦影）。

（2）上句着眼于视觉，写浮萍破处，山影在水中显现出来，吩应了第一联的“清”字。下句则着墨于听觉，以细微的草声衬托出环境的宁静，呼应了第一联的“静”字。 十四、（1）初秋晚景，盎然生机中透着凄凉，斑谰色彩中蕴着哀伤。

（2）悠闲中体现失意，有着漂泊异乡的凄苦悲凉，有着思乡情结。

（3）运用拟人对偶等修辞手法，将无情之景赋于人的灵性，显得形象生动。又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，上下映衬。

十五、(1)①交代了环境；②为全诗定下了冷清的基调，烘托了气氛；③通过写景抒发了一

种寂寞惆怅的心情。

(2)①断弦反映了筝曲的激越。（前句“岭色千重万重雨”是筝曲创造出来的音乐形象，想像瑰丽，表现音乐的繁促酣畅，“断弦”表明激越的音乐达到了琴弦的极限。）②断弦表现了弹筝人的忘情。（弹筝人创造着音乐形象，又被自己创造的音乐形象所感动，心潮澎湃，不能自己，拨断了琴弦。）③断弦也揭示了“泪痕深”的原因。（正因为筝曲激越，乐人倾情演奏，乃至“断弦”，才深深打动了客心。

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