旅游资源

高二地理 选修3 2012/2 编制：肖宁 审核：黎中伏

第二节 旅游资源

班级 ： 组别： 姓名：

【学习目标】

1． 理解旅游资源的概念，能区分具体的旅游资源与抽象的旅游资源。 2． 理解旅游资源的五大特性。 3． 了解旅游资源的主要类型。

4． 通过学习和感悟不同旅游资源类型在自然环境中的不同魅力，培养分析问题的能力。

【自主学习】

依据自学提纲，阅读教材第二节旅游资源P6-P11部分的内容，完成下列问题和表格： 自学提纲

（一）旅游资源的定义：

（二）旅游资源的特性：（5个方面）

（三）旅游资源的主要类型 类型 自然景观旅游资源 种类 人文景观旅游资源 举例 自然和文化景观旅游资源

【合作探究】

探究一：阅读教材P6-P7部分内容，举例，说说地理景观具备哪些特性才能成为旅游资源？

探究二：小组合作讨论醴陵有哪些旅游资源，他们分别属于哪一类型？试举例说明。

1

高二地理 选修3 2012/2 编制：肖宁 审核：黎中伏 【课堂检测】

1．下列事物或因素中，不属于旅游资源的是（ ）

A．泰山 B 黄山迎客松 C 苏州园林 D 神话传说 2．下列属于人文景观的旅游资源是（ ）

A.黄山迎客松 B.路南石林 C.西安碑林 D.杭州西湖 3、下列旅游景观属于同一类别的是（ ）

①黄山 ② 秦陵兵马俑 ③日月潭 ④九寨沟 ⑤故宫 ⑥ 长城 A.①③④ B.③④⑤ C.②④⑥ D.①⑤⑥ 4．（1）把代表以下景观的字母填入下表。 A．桂林山水 B．黄山云海 C．黄山松 D．武陵源群峰

E．乐山大佛 F． 北京故宫

G．万里长城 H．路南石林 I．青海湖鸟岛 J．黄果树瀑布 K．天坛 L．傣族泼水节 M．大雁塔 N．那达慕大会 O．敦煌壁画

地质地貌景观 自然景观 气候与自然景观 的组合 山水组合景观 生物景观 历史文化意义的 古代遗存 人文景观 宗教文化景观 风土民情

（2）与其它的资源相比，旅游资源具有 性， 性， 属性， 属性， 性等特点。

【总结与反馈】

2