2015年人教版二年级数学上册教学计划

新人教版二年级数学上册教学计划

一、教材特点：

本册教材的基本内容是：长度单位， 100以内的加减法（二），角的初步认识，表内乘法（一）（二），观察物体（一），认识时间，数学广角(搭配一)和数学实践活动量一量比一比。其中 100以内的加、减法笔算，表内乘法是本册教材的重点学习内容。 二、学生情况分析：

二年级的学生在经过一年的数学学习后，基本知识技能、动手操作、语言表达能力等方面有了很大的提高，合作互助的意识明显增强。这一学期应该加强对后进生基础知识的巩固与练习，加强对优生创新能力、自主学习、举一反三能力的培养，使不同的学生得到不同的发展。 三、教学目标：

1、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。结合生活实际进一步认识钟面，认识时、分、秒。知道1时=60分，1分=60秒。并正确认、读、写钟面上的时间。 通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的

排列数和组合数.培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。

2、 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 3、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

4、改变观念，认真备考，要让成绩在去年的基础上有所上升。二（1）班的目标：平均分高于镇平均2分，及格率保持原有成绩，优分率在一年级的基础上上升3个百分点。二（2）班目标：平均分高于镇平均2分，及格率保持原有成绩，优分率在一年级—13.3的基础上上升7个百分点。任务艰巨，容不得半点马虎，必须在努力转化后进生的基础上，抓紧培养中等生，向优生靠拢，提高优生水平，提高总体成绩。 四、教学措施：

1、从整体上把握教学目标。不光凭经验，也不能搬课本，凡是课本上有的内容，都作统一的教学要求，而应该根据课程标准指导，结合学生学情进行适当的调整。 2、要尊重学生，注重学法渗透。在学习中，教师不要包办代替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。

3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重视学生获取知识的思维过程。

4、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力，鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。激发学生的兴趣，培养学以致用的意识。 5、要注意适当渗透一些数学思想和方法，有利于学生对某些数学内容的理解。 6、要注意教学的开放性，培养学生的创新意识和实践能力。课本中的一些例题和习题的编排，突出了思考过程，教师在教学时，要引导学生暴露思维过程，鼓励学生多角度思考问题。

7、要精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快，学得轻松，学得扎实。 8、要渗透德育，注重培养学生良好的学习习惯和独立思考精神。

五、教学进度表：

时 间 周次 教学内容或活动内容 第一单元：长度单位 认识厘米 认识米 认识线段 解决问题 第二单元：100以内的加法和减法（二） 两位数加两位数（不进位加） 解决问题 两位数加两位数（进位加） 第二单元：100以内的加法和减法（二） 减法（不退位） 减法（退位） 第二单元：100以内的加法和减法（二） 解决问题 连加连减 第二单元：100以内的加法和减法（二） 加减混合 解决问题 第二单元复习 第三单元：角的初步认识 角的初步认识 第三单元：角的初步认识 直角、锐角和钝角的初步认识 第四单元：表内乘法（一） 乘法的初步认识 2—6的乘法口诀 第四单元：表内乘法（一） 2、3、4的乘法口诀 5的乘法口诀 第四单元表内乘法（一） 6的乘法口诀 解决问题 整理和复习 期中测评 第五单元：观察物体 第六单元：表内乘法（二） 7的乘法口诀 备 注 8.24—8.28 一 8.31—9.2 二 9.6—9.11 三 9.14—9.18 四 9.21—9.25 9.28—9.30 五 国庆放假 六 10.8—10.10 七 10.12—10.16 八 10.19—10.23 九 10.26—10.30 十

11.2—11.6 十一 11.9—11.13 十二 11.16—11.20 十三 11.23—11.27 十四 11.30—12.4 十五 12.7—12.11 十六 12.14—12.18 十七 12.21—12.25 十八 12.28—12.31 十九 1.4—1.8 1.11—1.15 二十 第六单元：表内乘法（二） 8的乘法口诀 解决问题 第六单元：表内乘法（二） 9的乘法口诀 解决问题 第六单元：表内乘法（二） 整理和复习 量一量，比一比 第七单元：认识时间 认识分 分与时的关系 时间的读写方法 时间的应用 第八单元：数学广角 简单的排列问题 简单的组合问题 第九单元：总复习 第九单元：总复习 期末复习 期末复习 期末复习 期末复习 元旦放假 二十期末考试 一