毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论-教学大纲

第一节 从新民主主义到社会主义的转变 一、新民主主义社会是一个过渡性的社会 二、党在过渡时期的总路线及其理论依据 第二节 社会主义改造道路和历史经验 一、 适合中国特点的社会主义改造道路 二、社会主义改造的历史经验 第三节 社会主义制度在中国的确立 一、社会主义基本制度的确立及其理论依据 二、确立社会主义基本制度的重大意义 【课后作业】

1． 为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？ 2． 怎样理解党在过渡时期的总路线？ 3． 我国社会主义改造的基本经验是什么？

4． 如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果（4学时）

【教学目的和要求】本章主要通过讲解社会主义建设道路初步探索的重要思想成果、探索的意义和经验教训，使学生理解我国社会主义基本制度确立以后，党对社会主义建设道路进行的初步探索，取得了重大成就，形成了一些重要思想成果。同时也让学生理解由于各种原因，探索走了弯路，出现了失误。这些弯路和失误同探索中取得的成功经验一起，成为我们前进的宝贵财富。通过学习，有助于学生全面理解毛泽东思想，正确认识改革开放前后两个历史时期的关系。

【知识点】 社会主义建设道路初步探索的重要思想成果；社会主义建设道路探索的意义和经验教训

【本章重点】调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想；正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想；走中国工业化道路的思想；社会主义建设道路探索的意义和经验教训 【本章难点】社会主义建设道路探索的意义和经验教训

【教学方法和手段】问题讨论式、观点演讲式、相互辩论式、课堂问答式、案例启发式、调研教式、现场交流式 【讲授内容】

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第一节 社会主义建设道路初步探索的重要理论成果 一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想 二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 三、走中国工业化道路的思想 四、初步探索的其他理论成果

第二节 社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训 一、社会主义建设道路初步探索的意义 二、社会主义建设道路初步探索的经验教训

第五章 建设中国特色社会主义总依据（4学时）

【教学目的和要求】本章主要分析建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段。社会主义初级阶段理论是党的一个重大理论创新，为开创和发展中国特色社会主义奠定了重要基础。学习这一理论，有助于学生深刻理解我国的基本国情，准确把握建设中国特色社会主义的总依据。让学生了解党的十八大提出我国国情“三个没有变”，进而理解党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，正确处理最高纲领和最低纲领的关系，坚持和落实党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领以及各项具体的方针、政策和措施。 【知识点】社会主义初级阶段理论；社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领

【本章重点】国情理论的重要性；社会主义初级阶段理论的科学含义和主要特征；我国发展的阶段性特征；社会主义初级阶段的主要矛盾、基本路线、基本纲领；正确处理最高纲领和最低纲领的关系。

【本章难点】社会主义初级阶段的科学含义；社会主义初级阶段的长期性；社会主义初级阶段的主要矛盾；社会主义初级阶段的基本路线的理解，“一个中心，两个基本点”的相互联系；社会主义初级阶段的基本纲领；

【教学方法和手段】问题讨论式教学、观点演讲式教学、相互辩论式教学、课堂问答式教学、案例启发式教学、调研教式学、现场交流式 【讲授内容】

第一节 社会主义初级阶段理论 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征

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三、科学把握我国发展的阶段性特征

第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 一、社会主义初级阶段的主要矛盾 二、社会主义初级阶段的基本路线 三、社会主义初级阶段的基本纲领 【课后作业】

1. 如何理解社会主义初级阶段的科学含义及其基本特征？ 2. 如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征？

3. 坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，如何实现坚持四项基本原则和改革开放的统一？ 4. 党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么，如何理解党的最高纲领和最低纲领

的统一？

第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务（6学时）

【教学目的和要求】社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的水平。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是建设中国特色社会主义的总任务。通过本章的教学，有助于学生深刻把握社会主义的本质，明确社会主义的根本任务、根本目标，明确民族复兴中国梦的科学内涵和基本要求；有助于明确当前及今后学习和工作的方向，坚定信念，增强奋斗力量；有助于学生坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

【知识点】社会主义的本质；社会主义的根本任务；科学技术是第一生产力；发展是硬道理； “三步走”战略；全面建成小康社会；中国梦

【本章重点】邓小平对社会主义本质新概括的内容及其涵义；解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务；科学技术是第一生产力，大力发展科学技术，坚持发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务，坚持科学发展；全面建成小康社会；实现中华民族伟大复兴的中国梦 【本章难点】社会主义本质的内涵；邓小平对社会主义本质的新概括把对社会主义的认识提高到新水平；为什么说发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务？

【教学方法和手段】问题讨论式教学、观点演讲式教学、相互辩论式教学、课堂问答式教学、案例启发式教学、现场交流式。 【讲授内容】

第一节 社会主义的本质

一、社会主义本质理论的提出和科学内涵

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二、社会主义本质理论的重要意义 第三节 社会主义的根本任务 一、解放和发展社会生产力 二、大力发展科学技术 三、坚持科学发展

第三节 中国特色社会主义的发展战略 一、“三步走”发展战略 二、全面建成小康社会

三、实现中华民族伟大复兴的中国梦 【课后作业】

1．怎样准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？ 2．为什么说解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务？ 3.如何理解分“三步走”基本实现社会主义现代化的发展战略？ 4.党的十八大对全面建成小康社会提出了哪些新的要求？ 5、如何理解发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？ 6．如何理解科学技术是第一生产力？ 7．如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦？

第七章 社会主义改革开放理论（6学时）

【教学目的和要求】通过教学使学生理解改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放只有进行时没有完成时。改革开放是社会主义制度的自我完善和发展，必须坚持正确的方向。学习本章，要让学生更加深刻理解改革开放的历史必然性，提高对全面深化改革的认识。 【知识点】 改革开放；全面深化改革；对外开放

【本章重点】改革开放是社会主义制度的自我完善和发展；正确处理改革、发展、稳定的关系；全方位、多层次、宽领域的对外开放；全面提高开放型经济水平

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