2013-2014学年高二语文同步练习：骑桶者(新人教版选修(外国小说欣赏)) Word版含解析]

块岩石旁，抬起一只脚，将第一个孩子的牙齿按在地上，那孩子在老人的脚下，牙齿咔咔作响，重新啃着岩石的表面。老人冷若冰霜，纹丝不动，默不作声，站立在坚硬的荒原上。

那荒原是我们的生命，那冷酷无情的硬汉是我们的意志，那三个瑟瑟发抖的孩子是我们的内脏，我们的技能，我们的力量。我们的意志从他们的弱小无力中汲取了无穷的力量，去征服世界和冲破神秘的黑暗。

一把尘土，被转瞬而逝的风吹起，当风停息时，又重新散落在地上。软弱，短暂，幼小的生灵蕴藏着特殊的，无拘无束的力量。这力量胜过大海的怒涛，山岳的引力和星球的运转。一把尘土可以居高临下，俯视万物神秘的要素并对他们说：“如果你作为自由的力量存在并自觉的行动，你便像我一样，是一种意志，我与你同祖，我是你的同类。然而如果你是盲目的，听天由命的力量，如果世界只是一支无限的空间往返的奴隶的巡游队，如果它屈从于一种连自身也毫无意识的黑暗，那我就比你强得多，请把我给你的名字还给我，因为在天地万物之中，惟我为大。

11．文章通过一个神奇荒诞的故事，表述了作者怎样的思想？(7分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 在人类的生命历程中，凭着坚毅顽强的意志，弱小的生命产生了强大而无穷的力量，不断地征服自然和创造历史。(或：人类在强大意志的支撑下，付出了极大的代价，不断地征服自然和创造历史。)

12．文学创作中，常会运用具体的形象表现某种意义。请据此说出你对以下内容的理解。(8分)

(1)凄清，空旷，寒冷，一望无际的坚硬荒原。(4分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)三个孩子不断地用牙啃坑，用嘴聚土，用泪浇树。(4分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 ①象征着人类险恶的生存环境，反映了人类创造历史的艰难。②象征着人类用有限的力量不断地与环境作艰苦的抗争。

13．有人认为老人的行为是残忍的，令人恐惧和憎恶的。你同意这种观点吗？请结合文中老人的形象说明你的理由。(5分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (示例一)不同意。老人的行为看似冷酷无情，但是，在荒凉的环境下，老人用强大的意志“逼迫”孩子，给“弱小”注入了强大，让孩子们克服了重重困难，在绝望中创造了一个又一个奇迹，让人感受到了人类意志的伟大。这是对命运最悲壮的抗争！所以，我对这老人怀有深深的敬意。

(示例二)同意。老人的行为确实残忍，他为了追求心中的目标，冷若冰霜，心如坚石，无视孩子的痛苦和成功的代价。当第一棵树终于开花结果，孩子们实现了绝望中的期冀后，老人又

对他们实行新一轮的役使，这是人性的扭曲。所以，我认为这老人是令人恐惧和憎恶的。