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C/C++语言经典、实用、趣味程序设计编程百例精解(1) 1.绘制余弦曲线
在屏幕上用―*‖显示0~360度的余弦函数cos(x)曲线 *问题分析与算法设计
如果在程序中使用数组,这个问题十分简单。但若规定不能使用数组,问题就变得不容易了。 关键在于余弦曲线在0~360度的区间内,一行中要显示两个点,而对一般的显示器来说,只能按行输出,即:输出第一行信息后,只能向下一行输出,不能再返回到上一行。为了获得本文要求的图形就必须在一行中一次输出两个―*‖。
为了同时得到余弦函数cos(x)图形在一行上的两个点,考虑利用cos(x)的左右对称性。将屏幕的行方向定义为x,列方向定义为y,则0~180度的图形与180~360度的图形是左右对称的,若定义图形的总宽度为62列,计算出x行0~180度时y点的坐标m,那么在同一行与之对称的180~360度的y点的坐标就 应为62-m。程序中利用反余弦函数acos计算坐标(x,y)的对应关系。
使用这种方法编出的程序短小精炼,体现了一定的技巧。 *程序说明与注释 #include
double y; int x,m;
for(y=1;y>=-1;y-=0.1) /*y为列方向,值从1到-1,步长为0.1*/ {
m=acos(y)*10; /*计算出y对应的弧度m,乘以10为图形放大倍数*/ for(x=1;x printf(\控制打印同一行中对称的右侧*号*/ } return 0; } *思考题 如何实现用―*‖显示0~360度的sin(x)曲线。 在屏幕上显示0~360度的cos(x)曲线与直线f(x)=45*(y-1)+31的迭加图形。其中cos(x)图形用―*‖表示,f(x)用―+‖表示,在两个图形相交的点上则用f(x)图形的符号。 2.绘制余弦曲线和直线 *问题分析与算法设计 本题可以在上题的基础上进行修改。图形迭加的关键是要在分别计算出同一行中两个图形的列方向点坐标后,正确判断相互的位置关系。为此,可以先判断图形的交点,再分别控制打印两个不同的图形。 *程序注释与说明 #include double y; int x,m,n,yy; for(yy=0;yy<=20;yy++) /*对于第一个y坐标进行计算并在一行中打印图形*/ { y=0.1*yy; /*y:屏幕行方向坐标*/ m=acos(1-y)*10; /*m: cos(x)曲线上y点对应的屏幕列坐标*/ n=45*(y-1)+31; /*n: 直线上y点对应的列坐标*/ for(x=0;x<=62;x++) /*x: 屏幕列方向坐标*/ if(x==m&&x==n) printf(\直线与cos(x)相交时打印―+‖*/ else if(x==n) printf(\打印不相交时的直线图形*/ else if(x==m||x==62-m) printf(\打印不相交时的cos(x)图形*/ else printf(\其它情况打印空格*/ printf(\} return 0; } *思考题 如何实现sin(x)曲线与cos(x)曲线图形的同时显示。 3.绘制圆 在屏幕上用―*‖画一个空心的圆 *问题分析与算法设计 打印圆可利用图形的左右对称性。根据圆的方程: R*R=X*X+Y*Y 可以算出圆上每一点行和列的对应关系。 *程序说明与注释 #include double y; int x,m; for(y=10;y>=-10;y–) { m=2.5*sqrt(100-y*y); /*计算行y对应的列坐标m,2.5是屏幕纵横比调节系数因为屏幕的 行距大于列距,不进行调节显示出来的将是椭圆*/ for(x=1;x<30-m;x++) printf(\图形左侧空白控制*/ printf(\圆的左侧*/ for(;x<30+m;x++) printf(\图形的空心部分控制*/ printf(\圆的右侧*/ } return 0; } *思考题 实现函数y=x2的图形与圆的图形叠加显示 4.歌星大奖赛 在歌星大奖赛中,有10个评委为参赛的选手打分,分数为1~100分。选手最后得分为:去掉一个最高分和一个最低分后其余8个分数的平均值。请编写一个程序实现。 *问题分析与算法设计 这个问题的算法十分简单,但是要注意在程序中判断最大、最小值的变量是如何赋值的。 *程序说明与注释 #include int integer,i,max,min,sum; max=-32768; /*先假设当前的最大值max为C语言整型数的最小值*/ min=32767; /*先假设当前的最小值min为C语言整型数的最大值*/ sum=0; /*将求累加和变量的初值置为0*/ for(i=1;i<=10;i++) { printf(\ scanf(\输入评委的评分*/ sum+=integer; /*计算总分*/ if(integer>max)max=integer; /*通过比较筛选出其中的最高分*/ if(integer printf(\printf(\输出结果*/ } *运行结果 Input number1=90 Input number2=91 Input number3=93 Input number4=94 Input number5=90 Input number6=99 Input number7=97 Input number8=92 Input number9=91 Input number10=95 Canceled max score:99 Canceled min score:90 Average score:92 *思考题 题目条件不变,但考虑同时对评委评分进行裁判,即在10个评委中找出最公平(即评分最接返平均分)和最不公平(即与平均分的差距最大)的评委,程序应该怎样实现? 5.求最大数 问555555的约数中最大的三位数是多少? *问题分析与算法设计 根据约数的定义,对于一个整数N,除去1和它自身外,凡能整除N的数即为N的约数。因此,最简单的方法是用2到N-1之间的所有数去除N,即可求出N的全部约数。本题只要求取约数中最大的三位数,则其取值范围可限制在100到999之间。 *程序说明与注释 #include printf(\scanf(\for(j=999;j>=100;j–) if(i%j==0) { printf(\break; } } *运行结果 输入:555555 输出:The max factor with 3 digits in 555555 is:777 6.高次方数的尾数 求13的13次方的最后三位数 *问题分析与算法设计 解本题最直接的方法是:将13累乘13次方截取最后三位即可。 但是由于计算机所能表示的整数范围有限,用这种―正确‖的算法不可能得到正确的结果。事实上,题目仅要求最后三位的值,完全没有必要求13的13次方的完整结果。 研究乘法的规律发现:乘积的最后三位的值只与乘数和被乘数的后三位有关,与乘数和被乘数的高位无关。利用这一规律,可以大大简化程序。
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