(17份试卷合集)四川省资阳市2019届九年级初三物理期中考试卷word文档合集

三、推断题：（本题除符号表达式每空2分以外，其它每空1分，共7分） 22．(7分) A～E是初中化学中几种常见的单质或化合物，它们如右图所示（注意：部分反应物已略去），其中“→”相连表示相连表示两者会反应，已知反应??④的条件都是“点燃”，反是明亮的蓝紫色火焰，D是黑色固体。请回答： (1) B 物质名称是______ ，E的化学式是 ；

(2) C物质属于______________(选填“单质”或“氧化物”)。

(3)写出反应①：A→B+C转化的符号表达式是_______________________________ ； （4）反应④：B→D符号表达式是___________________________。

四、实验探究题：(本大题共2小题，除符号表达式每空2分以外，其它每空1分，共29分。) 23． (17分)右图所示的装置实验室制取氧气的装置 （1）写出标号仪器的名称：① ② ； （2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的符号表达式为 ； （3） 检验装置气密性的操作：

先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到 ，说明该装置气密性良好。 （4） 右图所示的装置制取气体，需满足的条件是

①反应物是固体； ②反应需要加热； ③制得的气体不易溶于水；

④制取的气体密度比空气大； ⑤制得气体能与空气中氧气反应。 A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.①② D.①②③

（5）实验的主要步骤有：①装入药品；②检查装置气密性；③给固体药品加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽。则正确的操作顺序为

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②①④③⑥⑤⑦ C. ①②④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑥⑦⑤

（6）如果制取氧气并用排水法收集氧气的过程中，出现了下面的现象，请你指出其中的原因:

①实验结束后，收集的氧气不纯 ； ②收集不到氧气 。 （7）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是

A． 氧化汞受热分解 B．过氧化氢催化分解 C．氯酸钾和二氧化锰受热分解 D．高锰酸钾受热分解 （8）下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题：

之间的关系转化，“―”应?的现象

① 用双氧水制取氧气的化学反应符号表达式为 ；该反应所属的反应基本类型是:_______________。

② 要收集氧气，收集装置可选择上述装置中的Ｄ装置，选择的依据是 ；还可选择上述装置中的 （填写序号），选择的依据是 。

③ 用发生装置A或B制取氧气时，A与B相比，A的优点是 。 24．（共7分）我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成，如下图：

（1）实验A发生反应的符号表达式为 ，实验B是通过检验生成物来推断水的组成的，这种推断的理论依据是 。

（2）蔗糖是我们经常接触的一种食品，生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里，加热时间过长会变成黑色。 提出问题：蔗糖是由哪些元素组成的呢？

查阅资料可知：①铜丝在加热条件下能与氧气发生反应生成黑色固体氧化铜，常用来除去空气中的氧气。反应：铜+氧气

氧化铜 ② 蔗糖在空气中燃烧生成二氧化碳和水。

实验步骤：某同学用C装置进行实验（夹持和支撑装置略去）来测定蔗糖的组成。先用酒精灯在玻璃管铜丝处加热，使之充分反应后，同时不断反复拖拉注射器活塞，再将酒精灯移至蔗糖处进行加热。观察到玻璃管中蔗糖处留下黑色的固体，内壁有水珠。

①实验结论：蔗糖中一定含有 元素。 ②实验原理：与 （填A或B）实验相同。

③反思：上述实验过程中，先对铜丝进行加热，目的是 ，实验时反复推拉注射器活塞的作用是 。

25.（5分）甲同学发现把H2O2溶液与Fe2O3（氧化铁）粉末混合，发现有大量气泡产生。他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么，Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢？请你一起参与探究，并填写下列空白。（温馨提示：注意科学、规范化表达）

【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂。 【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：

实验一 取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃。说明 。

实验二 在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃。说明 。

实验三 待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g。说明 。 【实验结论】甲同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验。探究 。

【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出什么结论？ 。

用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间： 时间(min) 浓度 30％H2O2溶液 15％H2O2溶液 5％H2O2溶液 催化剂 加入W g MnO2 0.2 0.8 2.0 加入W g Fe2O3 7.0 9.0 16.0

号

6 9

0 1 2 3 案

C

提示：把1-14选择题的答案填入上表“答案”栏 二．填空题(本大题包括5小题，共36分 )

15. (4分)（1）2H （2） 2H2 （3） 2H2O （4） Al 16. (6分)（1） H2O （2） N2 （3） CO2 （4） Hg （5） H2 （6） O2 17. (3分)（1）___D___ ； （2） B ； （3） A B ； 18. (4分)（1） 22.99 （2） 5 （3） __15___（4） O

19.（7分）? ? 纯净物? 化合 反应④ ABC

20.(5分)（1） 8 （2） Ar （3） _BC___（4） B （5） B 四．实验题(本大题包括2小题，共29分)

23. (17分)（1）①_试管__；② _集气瓶_。（2） （3） 水中有气泡冒出 。（4） D （5） D （6） ① 刚开始加热就收集气体，收集到试管中的空气 ；

② 气密性不好 。 （7） B （8）①

； ___分解反应___。

② 氧气不易溶于水 ； C 氧气的密度比空气大 。 ③ 可以控制反应速率 。

24. （7分） （1）

，

反应前后元素的种类不变 。

4

（2）① C、H、O 。② B 。

③ 除去试管内的空气，以免空气的氧气对实验造成干扰 ， 使试管内的空气流动，以便氧气能被完全除尽 。 25.（5分）【实验验证】

实验一 说明 在没有催化剂的情况下过氧化氢分解的速率慢 。 实验二 说明 氧化铁能加速过氧化氢分解的速率 。 实验三 说明 反应前后氧化铁的质量不变 。

【反思评价】探究 过氧化氢的浓度越大，反应速率越快。或二氧化锰的催化效果比氧化铁好 。 【拓展】 。

21.（7分）（1）a 石英砂 b 活性炭 ；（2） 小卵石 活性炭 ； （3） 活性炭 硬水 煮沸 三、推断题：

22. （7分）（1） 氧气 、 SO2 （2） 单质 （3） ； （4）_ 。

反应中