最新人教版三年级数学下册第四单元学案

3.4.3 口算乘法练习

班级 姓名

【学习目标】

1、巩固复习整十、整百数乘整十数，两位数乘整十数的口算方法。 2、运用所学的知识灵活地解决问题。 【学习过程】

一、问题引入，回顾再现

1． 课件出示口算题，指名口算。

70×70 60×90 80×50 11×40

30×80 20×70 40×60 31×20 二、分层练习，强化提高 （一）基本练习 1、夺红旗。

2、运用口算解决问题。

1.你从图中发现了哪些数学信息?说一说吧!

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2.

（1）题中让我们解决什么问题？

（2）解决这三个问题需要哪些数据信息？

（3）在充分分析题意之后，让学生独立完成，然后交流解答过程

（二）综合练习

（1）课件出示课本图：

（2）组织学生观察图意，知道了什么，然后独立解答一下问题。

①鲸鱼1分钟能游多少米？ ②羚羊40秒能跑多少米？

③一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距离羚羊150米时，再追20秒能追

上吗？ 三、课堂达标

1.口算。

15×3= 70×20= 40×40= 500×70= 600×80= 12×300= 240×2= 130×2= 90×3= 110×30= 40×10= 30×20= 210×3= 300×10= 300×80= 22×40= 330×2= 120×3= 30×6= 120×30= 2.解决问题。

（1）学校买了50个篮球，20个足球，每个篮球30元，每个足球32元，一共

花了多少钱？

（2）果园里有23行橘子树，每行30棵。果园里一共有多少棵橘子树？

（3）每辆公共汽车有24个座位，200辆总共有多少个座位？

（4）小明做计算题，每天做两次，每次做15题，他一周能做多少题？

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（5）一盒彩笔12元钱，学校要买300盒，4000元钱够吗？

（6）李叔叔平均每天组装20辆自行车，一周李叔叔共组装多少辆自行车？

【学习评价】

自评 师评 3.4.4 笔算乘法（不进位）

班级 姓名

【学习目标】

1. 会笔算两位数乘两位数的不进位乘法。 2. 能正确地进行笔算。 【学习过程】 一、知识铺垫

1.口算。

30×20＝ 13×30＝ 33×2＝ 24×10＝ 24×2＝ 13×3＝ 33×20＝ 11×40＝ 2. 笔算。

二、自主探究

1.你从图中发现了哪些数学信息?说一说吧!

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2. 每套书有14本，王老师买了12套书，一共买了多少本？ （1）列式: （2）独立思考,试计算14×12＝ （3）

和同桌说一说你的计算方法吧！

3、探究算法

(1)汇报交流计算方法

（2）练一练，做完后和同桌说说算法。

三、课堂达标

1、笔算下列各题。

2 1 1 2 2 4 2 2 ×1 3 ×1 4 ×1 2 ×3 3

2、列竖式计算。

33×33= 12×12= 11×26= 41×21=

3、饭店买来21袋茶叶，每袋23元，买这些茶叶共用去多少元？

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