当前位置：首页 > 高中语文人教版选修中国小说欣赏教学案：第四单元 第7课 《儒林外史》——匡超人 Word版含答案
语文人教版选修《中国小说欣赏》
第7课
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《儒林外史》——匡超人
语文人教版选修《中国小说欣赏》
《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。全书故事情节虽没有一个主干，可是有一个中心贯穿其间，那就是反对科举制度和封建礼教的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风习。这样的思想内容，在当时无疑是有其重大的现实意义和教育意义。加上它那准确、生动、洗练的白话语言，栩栩如生的人物形象塑造，优美细腻的景物描写，出色的讽刺手法，艺术上也获得了巨大的成功。由于时代的局限，作者在书中虽然批判了黑暗的现实，却把理想寄托在“品学兼优”的士大夫身上，宣扬古礼古乐，看不到改变儒林和社会的真正出路，这是应该加以批判的。
在《儒林外史》中与“匡超人”相关的情节有：
匡超人出身贫寒，在流落他乡时，一心惦记着生病的父亲，“我为人子的，不能回去侍奉，禽兽也不如”。但是，他逐步发生了变化。先是受马二先生的影响，把科举作为人生的唯一出路；考上秀才后，又受一群斗方名士的“培养”，以名士自居，以此作为追名逐利的手段；后又受到衙吏潘三的教唆，做起流氓恶棍的营生。社会给他这样三条路，他巧妙地周旋其间，一步步走向堕落。他吹牛撒谎，停妻再娶，卖友求荣，忘恩负义，变成一个衣冠禽兽。当他侍奉久病的父亲，敬事兄嫂，亲睦乡里，表现出人性的纯良时，他只能是个卖豆腐的小百姓；而当他变质之后，他却拥有了荣耀和幸福，“高兴长安道”，洋洋得意了。小说通过匡超人的人生蜕变，对当时的社会以及士林阶层给予了无情的讽刺和鞭挞。
课文节选的部分为匡超人二到杭州，灵魂发生急剧蜕变之后的故事。
(对应学生用书P35)
一、读准字音 (一)单音字
1．可憎(zēng) ．3．诰命(gào) ．5．妆奁(lián) ．7．装殓(liàn) ．(二)多音字
2.踌躇(chóu) ．4.盘桓(huán) ．6.衣衾(qīn) ．8.戛然而止(jiá) ．
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?遣chāi?差．1．差?
?参差?．cī
?jiàn?国子监．
2.监?
?监牢jiān?．
?贴?粘．
3．粘?
?粘液?．
zhānnián
拗不过niù??．
口ào4.拗?拗．?断ǎo?拗．
?知chuǎi?揣．5．揣?
?挣揣?．chuài
?冕guān?冠．
6.冠?
?沐猴而冠?．guàn
二、写准字形
??yì肄业
1.?
?酒sì肆?
??竖旗gān杆
2.?
?立gān竿见影?
??招zhuì赘
3.?
?桀ào骜不驯???伏shì5.?
?对dài?
??九xiāo
4.?
?元xiāo???diàn6.?
?zhān?
霄云外宵节玷辱沾染
侍待
??jiǎo侥幸
7.?
?ráo饶恕?
??直duō裰8.?
?点zhuì缀?
三、用对词语 1．抚养 扶养
例句 辨父母有抚养子女的责任，子女也有扶养父母的义务。 “抚养”是关心爱护并教育培养的意思，只用于长辈对晚辈；“扶养”析 是养育或者扶助供养的意思，可用于平辈之间或晚辈对长辈。 2．标致 标志 例句 一位长相标致的女子，正站在交通标志牌前焦急地等待着她走失的驴友。 - 3 -
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“标致”和“标志”读音相同，但二者意义不同。“标致”指女子相貌、姿态美丽；“标志”是表明特征的记号，表示某种特征。 辨析 四、积累成语
1．无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干。 2．光天化日：文中比喻大家都看得很清楚的地方。 3．面如土色：形容极度恐惧，面容失去血色。
4．大吹大擂：本义为用力吹喇叭或击鼓。现多比喻大肆宣扬，过分地夸张或吹嘘。 5．沈鱼落雁：即“沉鱼落雁”。鱼见了人沉入水底，雁见了从天上落下，形容女子容貌极美。
6．闭月羞花：使月亮躲藏，使花朵害羞，形容女子容貌非常美丽。也作“羞花闭月”。 7．珠围翠绕：文中形容华丽的陈设装饰。有时也形容女子服饰华丽或形容美女侍从众多。 8．宴尔新婚：形容新婚欢乐的情景。也作“新婚燕尔”。
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