创新思维练习1

《解题术》

正确答案：

A.

《解题术》

问题 19

得 2 分，满分 2 分

创造主体在一定的客观背景下表现自己的创造行为，并受到某种背景的影响，这种背景被称为

答案 所选答案：

A. 创造环境 A. 创造环境

正确答案：

问题 20

得 2 分，满分 2 分

吉尔福特提出的4P模型中创造环境包含了压力和地点。 答案

所选答案： 正确答案：

对 对

问题 21

得 0 分，满分 2 分

“不分年龄、不分职务、不分职称、不分学历，人人都可以成才。要着力培养人们的创新能力。要坚持把提高自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结

构、转变增长方式的中心环节。”这句话是谁说的？

答案 所选答案：

C. 朱镕基 B. 胡锦涛

正确答案：

问题 22

得 2 分，满分 2 分

、有位警察在森林中打猎，当一只鹿跑过来时，他从隐蔽的灌木丛后跳出来并朝天开了一枪，叫道：“站住，我是警察! ”这种行为显示了其思维受哪种模式束缚？

答案 所选答案：

B. 经验定势 B. 经验定势

正确答案：

问题 23

得 2 分，满分 2 分

1942年美国加利福尼亚大学韦开教授提出 答案 所选答案：

A.

“形态分析法” A.

“形态分析法”

正确答案：

问题 24

得 0 分，满分 2 分

创造学是以（）为研究对象，旨在探索创造的特点、机理、规律和方法的科学。 答案 所选答案：

A. 人类 D. 创造

正确答案：

问题 25

得 2 分，满分 2 分

利用排水法来检测王冠黄金纯度的人是： 答案 所选答案：

B. 阿基米德 B. 阿基米德

正确答案：

问题 26

得 2 分，满分 2 分

心理活动的一种准备状态，过去的感知会影响当前的感知，这是： 答案 所选答案：

D. 思维定势 D. 思维定势

正确答案：

问题 27

得 2 分，满分 2 分 创造活动的基本要素包括： 答案 所选答案：

A.

创造主体创造对象创造手段创造环境 A.

创造主体创造对象创造手段创造环境

正确答案：

问题 28

得 2 分，满分 2 分

揭示或查明客观世界本来就存在的特征现象和规律，属于认识世界性质，获得天然性成果，这是对什么概念的描述？

答案 所选答案：

A. 发现 A. 发现

正确答案：

问题 29

得 2 分，满分 2 分

创造活动手段包含了硬手段和软手段，形成创意和方案的科学思考方法属于软手段。

答案

所选答案： 正确答案：

对 对

问题 30

得 2 分，满分 2 分

揭示或查明客观世界本来就存在的特征现象和规律，属于认识世界性质，获得天然性成果，这是对什么概念的描述？

答案 所选答案：

A. 发现 A. 发现

正确答案：

问题 31

得 2 分，满分 2 分

“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”的作者是 答案 所选答案：

A. 陶行知 A. 陶行知

正确答案：

问题 32

得 2 分，满分 2 分

最早研究创造问题的文献是公元前300年古希腊学者帕普斯的 答案 所选答案：

A.

《解题术》 A.

正确答案：

《解题术》

问题 33

得 2 分，满分 2 分

创造工程学中，从整体与部分、整体与外部环境的关系进行综合研究、全面考察，以达到最佳研究效果的研究方法属于：

答案 所选答案：

A.

系统研究法 A.

系统研究法

正确答案：

问题 34

得 2 分，满分 2 分

是发现新的科学事实和新的科学理论的创造活动 答案 所选答案：

C. 科学发现 C. 科学发现

正确答案：

问题 35

得 2 分，满分 2 分

提出“创造五层次”理论的创造心理学家是： 答案 所选答案：

A. 泰勒 A. 泰勒

正确答案：

问题 36

得 2 分，满分 2 分

1941年，美国B、B、D、O广告公司副总经理（）发表《思考的方法》，系统提出了“智力激励法”（又称“头脑风暴法”）

答案 所选答案：

D.

A、.F.奥斯本 D.

A、.F.奥斯本

正确答案：

问题 37

得 2 分，满分 2 分

刘仲林教授在《中国创造学概论》中指出创造的三层面是