“弘德育人廉洁从教”教师远程培训试题及答案-4

1、

良好的人际关系包括助人为乐，与人为善，有好人缘，保持心情愉快。

您的答案：对

2、

学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（ ） A 动作幅度 B 动作结构 C 动作力量 D 动作速度

您的答案：B

3、

“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。

A 教育无目的论 B 社会本位论 C 科学本位论 D 个人本位论

您的答案：B

4、

一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是（ ） A 社会学意义上的人格 B 论理学意义上的人格 C 心理学意义上的人格 D 法律意义上的人格

您的答案：D

5、

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是( ) A 卢梭 B 杜威 C 赫尔巴特 D 夸美纽斯

您的答案：B

6、

“规范”第三条\关爱学生\中特意提到教师要（ ），是其中不正确的一项。

A 保护学生安全 B 关心学生成绩好坏 C 维护学生权益

您的答案：B

7、

孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为 （ ）

A 走路身体一定要端正

B 对学生下命令一定要正确

C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

您的答案：D

8、

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高目标是（ ） A 献身于人民的教育事业 B 忠于职守，为人师表，积极进取

您的答案：B

9、

教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的

要求。其目的是( )。

A. 提高教师的教育能力，提高教育质量 B. 提高教学效果，推动教育改革 C. 制约教师的工作态度，整顿教师队伍

D. 提高教师素质，加强教师队伍建设，提高教育质量

您的答案：D

10、

某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。

对这类事情，下列说法不当的是（ ）

A 家庭负有从小开始培养孩子日常养成、潜移默化影响孩子价值理念的责任 B 学校负有细化规章制度，有效规范教学双方行为，为教师提供合理手段参考的责任

C 社会负有明确正确的教育导向，为解决教育新问题，摸索有效教育新手段建立开辟良好“通道”的责任

D 老师负有采取任何方式教育学生的责任

您的答案：D

11、

地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到 ( ) 从事教育教学工作的，应当予以补贴。 A 革命老区 B 贫困地区

C 中西部地区 D 少数民族地区和边远贫困地区

您的答案：B

正确答案：D

12、

决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是( )。

A. 国家的政治制度 B．人的素质 C．社会生产力的高低 D．人的意识和观念

您的答案：B

13、

没有惩罚的教育是不完整的教育

您的答案：对

14、

具有较高的（ ）是教师综合素质的核心 A 职业道德修养 B 教学水平 C 教学艺术 D 职业道德理论

您的答案：A

15、

关于“师爱”，下列正确说法是（ ） A出于私情之爱

B对少数优异学生的关爱

C严慈相济，既有母爱的纯粹 、慈祥 ，又有父爱的严峻、持重 D师爱不具有育人的作用

您的答案：C

16、

社会向市、区教育局纪委举报，说某学校教师在培训班上课，并鼓动班主任推荐学生上课，引起市、区两级教育纪委的高度重视，对此事全面进行了调查。经查，该教师在某培训机构代课三次，培训机构及其本人予以确认。

下列选项中不属于教师不能从事第二职业的原因的一项是：（ ） A《中小学教师职业道德规范》中明确规定，教师不能从事第二职业。 B 不从事有偿家教，是爱岗敬业、献身教育这一师德的基本要求 C 从事第二职业违背了师德行风建设的基本要求。 D 从事第二职业太辛苦，有损教师身体健康。

您的答案：D

17、

教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。

您的答案：对

18、

一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人．件往不会为现实物质上的清贫而放弃自身人生信仰和价值追求。

您的答案：对

19、

（ ）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

A中国公民 B世界公民

您的答案：A

20、

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。其中，( )是我们应该向往和追求的。

A. 厌教 B．功利 C．热爱 D．乐教

您的答案：D

21、

师表风范是教师职业素质的综合反映，通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现，它对教师做好教育工作具有重要意义。

您的答案：对