文言文总复习题试卷

《与朱元思书》

阅读语段，答文后题。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1.指出下列各句中有通假字的一项是( )

A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。 C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。 2.下列句子不是骈句的一项是( )

A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。 C.夹岸高山，皆生寒树。 D.负势竞上，互相轩邈。 3.指出下列句中加点词的活用特点。 ①风烟俱净：______________ __②望峰息心：________________________ ．．

4.从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句_____________________

5.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。___________________________________

6.在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，并说说它们的表达效果。 视觉：____________ 听觉：____________

表达效果：____________

7.本文总领全文的句子是 8.文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？ 9.文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情？ 10.请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 11.从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句 12.鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？

二、阅读《送东阳马生序》一文选段，完成5—9题。（15分）

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 5．下列句子“而”字的用法，不同于其它三项的一项是（ ）（2分）

A．足肤皲裂而不知 B．执策而临之 C．学而不思则罔 D．出淤泥而不染 6．下列加点词意思相同的一组是（ ）（2分） A． 烨然若神人 B． 腰白玉之环 C 右备容臭 D． 主人日再食 ．．．． 判若两人 腰缠万贯 臭气相投 再接再厉 ．．．．7．翻译文中画线的句子。（6分）

①至舍，四支僵劲不能动。 ②盖余之勤且艰若此。 8．下列表述中，不符合文意的一项是（ ）（3分） A．“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。 B．描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。 C．作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。

D．文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。

9．请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语：① ② （2分） 三. 余幼时即嗜学。??盖余之勤且艰若此。

6．选出下列句子中加点词语解释有误的一项。( )(2分)

A．录毕，走送之 走：跑 B．从乡之先达执经叩问 叩：敲门 C．媵人持汤沃灌 汤：热水 D．同舍生皆被绮绣。 被：通“披”，穿 7．选出下列句子中加点词含义相同的一组。( )(2分)

A或遇其叱咄 B故余虽愚，卒获有所闻

或王命急宣 骨已尽矣，而两狼之并驱如故 C盖余之勤且艰若此 D不知口体之奉不若人也 北山愚公者，年且九十 若为佣耕，何富贵也 8．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

9．思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。(3分)

《小石潭记》

(一)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

17.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)从小丘西行百二十步 西： (2)伐竹取道 伐：

(3)佁然不动 佁然： (4)其岸势犬牙差互 差互： 18.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2分)

A.心乐之 (之：指代篁竹) B、不可知其源 (其：指代小溪) C、以其境过清(以：因为) D、乃记之而去 (乃：于是，就) 19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 (2)斗折蛇行，明灭可见。

20.文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)

（二）

[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见

曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （《三峡》）

[乙] 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆 幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》）

[丙]朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 (《早发白帝城》)

注：①唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，写下此诗。 4、给下列加点字注音。（3分）

⑴沿溯阻绝（ ） ⑵佁然不动（ ） ⑶其岸势犬牙差互（ ） 5.解释下列加点的词语。（3分）

⑴不见曦月 ⑵虽乘奔御风 ⑶往来翕忽 6.翻译下列句子。（4分）

⑴春冬之时，则素湍绿潭 ，回清倒影。 ⑵潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

7.《早发白帝城》由《三峡》化出，同样写猿声，其作用有何不同？（2分）

8.[甲][乙]文中划线句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？描写方法上有何相似的地方？（3分）

9.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情？（4分） ⑴朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

⑵坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

《岳阳楼记》

一、读《岳阳楼记》选段，回答问题。(22分)

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎萧猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极1登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉? 不以物喜；不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处 之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫! 微

斯人，吾谁与归?

1、解释下列词语(6分)

(1)胜状__________ (2)骚人__________ (3)去国__________ (4)仁人__________ (5)庙堂__________ (6)微：__________ 2、写出文段中的四对反义词：(4分)

(1) __________和__________ (2) __________和__________ (3) __________和__________ (4) __________和__________ 3．翻译文中画线句“不以物喜，不以己悲”为现代汉语：(2分)

译文：__________ __________ __________ __________ __________ 4．文章末段提到的“二者之为”是哪二者?试找出原文句表示。(4分) 答：__________ __________ __________ __________ __________

5．文中的“进”是指__________；文中的“退”是指__________。(摘录原句填空，4分) 6．文段中体现全文主旨的句子__________ __________ __________。(2分) 二、阅读：

嗟夫！予尝求古人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居堂之高则忧其民，处 之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫，微斯人，吾谁与归？ 1．下面句子朗读节奏划分正确的一项是：（ ）（1分） A 予尝／求古仁人／之心 B 或／异二者／之为

C 不／以物喜，不／以已悲 D 处／ ／之远／则忧／其君 2． 解释文中加点词： （2分）

尝：___________为：_____________以：__________则：____________ 3．“古仁人”指什么人？联系全文看这里说的“古仁人”是与__ _ _相对而言的 4．“二者之为”是指什么?(用上面词语概括) （1分）

5．文中是怎样概括“古仁人之心”的？（1分） 6．将“噫！微斯人，吾谁与归”译成现代汉语。（1分） 译文：

7． 形式上看，“吾谁与归？”是 问句，它表达了作者怎样的思想感情？（2分）

8．表达作者阔大情怀、政治抱负的句子是：__________________ __ ____。（1分） 9．选出对文中对比手法运用有误的一项（ ）（2分） A“迁客骚人”情怀与“古仁人之心”的对比。

B“春和景明”的美景与“霪雨霏霏”的悲凉景色的对比。 C“感极而悲”与“其喜洋洋”两种心情的对比。

D“先天下之忧而忧”与“ 后天下之乐而乐”两种思想境界的对比。

10．范仲淹借此文来委婉地表达了对友人滕子京的劝勉，结尾作者发出“微斯人， 吾谁与归”的感慨。就全文来看，这句话有何言外之意？（2分）

答：作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志在高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负 11.“政通人和， 百废俱兴”；“不以物喜， 不以己悲”；“先天下之忧而忧，

后天下之乐而乐”这三句因其文质兼美而脍炙人口，请选择你感受最深的一句，结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈你的体会。（3分）