当前位置:首页 > (完整word版)教科版八年级物理下册知识点总结
液体的 深度: 液体中的某点
到自由
液面处 的距离叫做该
点在液
体中的 深度
(1)液体对容器底和侧壁都有压强,(2)体内部向各个方向都有压强; (3)如上图甲和乙可知:同种液体的压强随深度的增加而增大;
乙、丙、丁三图可知:同种液体,在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; 丁和戊可知:在同一深度,不同液体的压强与液体的密度有关。
3、液体压强的计算公式:p=ρgh 仅适用于液体。
该公式的物体意义是:液体的压强只跟液体的密度和深度有关,而与液体的重力、质量、体积、面积、形状等无关。
公式中的:“ρ”为液体的密度 ,单位是千克/立方米,“g”为9.8N/kg,题中不特别指出一般不用10N/kg “h”是指液体的深度,液体中的某点到液面的垂直距离,单位:米。 另外,对于置于桌面上的均匀材料组成的直柱形固体(例如:圆柱体、正方体、长方体等)同样适用。对桌面的压强P = ρgh(注意:ρ为组成直柱体材料的密度,而不是液体的密度;h为直柱体的高) 公式 适用范围 一般思路 p=压 强 F Sp = ρ g h 一般液体 通用公式:一般固体 水平面:先F = G 再 p=F Sp=先 p = ρ g h再 F = PS 规则容器装液体:F = G 特殊思路 圆柱形物体p = ρg h F S
4、连通器:
⑴定义:上端开口,下部相连通的容器。
⑵原理:连通器里装一种液体,在液体不流动时,各容器的液面保持相平。
⑶应用:茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。 三、大气压强
1、大气压的存在——实验证明:历史上著名的实验——马德堡半球实验。 2、大气压的测量:托里拆利实验。 (1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,
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管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。
(2)原理分析:在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。
(3)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)
A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。 B、本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m
C、将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。 D、标准大气压: 支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。 1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
3、大气压的测量工具:气压计。分类:水银气压计和无液气压计 4、大气压的特点:
⑴空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
⑵大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa
5、沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时 降低 ,气压增大时 升高 。
6、应用:活塞式抽水机和离心式抽水机。 四、流体压强与流速的关系
1:伯努利原理:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
飞机的升力:飞机前进时,由于机翼上下不对称上凸下平,机翼上方空气流速大,压强较小,下方流速小,压强较大,机翼上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力。
第十章 浮力
一、浮力
1:浮力:一切浸在液体或气体里的物体,都受到液体或气体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。 浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。 浮力方向:总是竖直向上的。施力物体:液(气)体 二、阿基米德原理
1. 阿基米德原理: 浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 2. 方向:竖直向上
3. 阿基米德原理公式:错误!未找到引用源。
4. 从阿基米德原理可知:浮力的只决定于液体的密度、物体排开液体的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。 适用条件:液体(或气体) 三、物体的浮沉条件及应用
⑴前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 物体运动状态 下沉 悬浮 上浮 漂浮 沉底 ⑵说明:
①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为2/3ρ。 分析:F浮 =G 则:ρ
液
物体运动方向 力的关系 向下 静止在液体内部 向上 静止在液体表面 静止在液体底部 F浮< G物 F浮= G物 F浮> G物 F浮= G物 G物=F浮+N V排与V物 密度关系 ρ液<ρ物 V排=V物 ρ物=ρ液 ρ液>ρ物 V排
物
Vg ρ物=(V排/V)·ρ物=2/3ρ液
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③悬浮与漂浮的比较
相同:F浮 =G 不同:悬浮ρ液=ρ
物
;V排=V物
漂浮ρ液>ρ物;V排 ④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物。 ⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物=Gρ/(G-F)。 ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。 漂浮问题“五规律”: 一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同; 三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; 四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 即:V排:V物=ρ物:ρ液 五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 四、物体的浮沉条件的应用: 1.浮力的应用 1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。 排水量:轮船满载时排开水的质量。单位:吨(t),由排水量m可计算出:排开液体的体积V排=m/p;排开液体的重力G排=mg;轮船受到的浮力F浮 =mg,轮船和货物共重G=mg。 2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。 3)气球和飞艇是靠充入密度小于的气体来改变浮力。 4)密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。 2、浮力的计算: 1)压力差法:F浮=F向上-F向下 2)称量法:F浮=G物-F拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法) 3)漂浮悬浮法:F浮=G物 4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法) 第十一章 机械与功 一、杠杆 1、定义:一根硬棒,在力的作用下绕着固定点转动,这根硬棒叫做杠杆。 判断一个物体是不是杠杆,需要满足三个条件,即硬物体(不一定是棒)、受力(动力和阻力)和转动(绕固定点)。 杠杆可以是直的,也可以是弯的,甚至是任意形状的,只要在力的作用下能绕固定点转动,且是硬物体,都可称为杠杆。 2、杠杆的五要素: L1 O ①支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 L2 ②动力:使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 ③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。 F1 F 2说明:动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反。 ④动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。 力的作用线:通过力的作用⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。 点沿力的方向所画的直线 画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签。 ⑴找支点O;⑵画力的作用线(虚线);⑶画力臂(实线与虚线都行,过支点垂直力的作用线作垂线);⑷标力臂(大括号)。 7 / 10 3、研究杠杆的平衡条件: ①杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。 ②实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量出力臂。 ③结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。 写成公式:F1L1=F2L2 也可写成:F1 / F2=L2 / L1 这意味着,作用在杠杆上的两个力(动力和阻力)的大小跟它们的力臂成反比 解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。) 解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到:①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远(即连接支点和力的作用点作为最长力臂);②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 4、应用:三种杠杆: 名称 省力杠杆 结构特征 特 点 应用举例 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、 钢丝钳、手推车、花枝剪刀 缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、 理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨 动力臂大于阻力臂 省力、费距离 (L1>L2,F1< F2) 动力臂小于阻力臂 费力、省距离 (L1 ①定义:中间的轴固定不动的滑轮。②实质:等臂杠杆。 ③特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 ④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G物。 绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=重物移动的距离SG(或速度vG) 3、动滑轮:①定义:和重物一起移动的滑轮。(可上下移动,也可左右移动) ②实质:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 ③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。 ④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F?只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F?1G, 2物1G物+G动。 2绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(vG) 4、滑轮组 ①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。②特点:使用滑轮组既能省力又能改③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F?变动力的方向。 1G物。 n物体升高“h”,则 (滑轮组用几段绳子吊着重物,提起重物所用的力就是物体重的几分之一。且 拉力作用点移动“nh”,其中“n”为绳子的段数。) 即:s=nh 绳子段数的判断:在动滑轮和定滑轮之间划一横线,只数连接在动滑轮上的只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F?绳子段数。 1G物?G动。 n绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG)。(即:s=nh v1=nv2) 8 / 10
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