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整式的乘法与因式分解教案

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七年级下 苏州市彩香实验中学数学教案 第九章整式乘法与因式分解

课题:9.5因式分解(5) 日期_______________

教学目标:

1. 会用分组分解法进行因式分解。

2.经历通过整式乘法逆向得出因式分解的方法的过程,发展学生逆向思维的能力和推理能力。

教学重点:用分组分解法进行因式分解。

教学难点:灵活运用分组分解法进行因式分解。 教学过程: 问题导学 例1. 按字母特征分组(1)a?b?ab?1 (2) a2-ab+ac-bc 例2. 按系数特征分组(1)7x2?3y?xy?21x (2)2ac?6ad?bc?3bd 例3. 按指数特点分组(1)a2?9b2?2a?6b (2)x2?x?4y2?2y 例4.按公式特点分组(1)a2-2ab+b2-c2 (2)a2?4b2?12bc?9c2 二次备课 拓展提升 已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n的值 达标测试 1、因式分解: (1)5x2 ?6y?15x?2xy - 25 -

(2)7a2?ab?21a?3b(3)ax2?3x2?4a?12七年级下 苏州市彩香实验中学数学教案 第九章整式乘法与因式分解

(4)9m2-6m+2n-n2 (5)4x2-4xy-a2+y2 (6)1―m2―n2+2mn 二次备课 (3)4m2-x2-9-6x; (4)a2+2a+6b-9b2; (5)x+y-ax-ay (6)a4-x2+4ax-4a2 (7)4a2-20ab+25b2-36 课后反思: - 26 -

七年级下 苏州市彩香实验中学数学教案 第九章整式乘法与因式分解

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七年级下 苏州市彩香实验中学数学教案 第九章整式乘法与因式分解 课题:9.5因式分解(5) 日期_______________ 教学目标: 1. 会用分组分解法进行因式分解。 2.经历通过整式乘法逆向得出因式分解的方法的过程,发展学生逆向思维的能力和推理能力。 教学重点:用分组分解法进行因式分解。 教学难点:灵活运用分组分解法进行因式分解。 教学过程: 问题导学 例1. 按字母特征分组(1)a?b?ab?1 (2) a2-ab+ac-bc 例2. 按系数特征分组(1)7x2?3y?xy?21x (2)2ac?6ad?bc?3bd

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