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1.1.3圆柱、圆锥、圆台和球
一、学习目标 1.知识与技能:(1)准确理解圆柱圆锥圆台的特征性质
(2)掌握相关概念及基本量的运算
2.过程与方法:通过对旋转体的生成理解轴截面中各个量之间的关系 3.情感态度与价值观:运动产生的变化,图形的剖析。
二、重点:圆柱圆锥圆台中基本量的计算 难点:圆台和球中基本量计算
三、导学过程: (一)导入新知:
1、图中三个几何体都是有什么图形旋转而形成的?将没画完的部分画出来,并标注名称。
以上三个几何体中,(1)平行于底面的截面都是什么图形?
(2)轴截面分别都是什么图形?
(3)圆柱经过什么样的变化可以变成圆台,圆台再变成圆
锥?
即时巩固:有以下命题:
(1)以直角三角形一边为旋转轴,旋转所得的几何体是圆锥
(2)以直角三角形的一条腰所在直线为旋转轴,旋转所得的几何体是圆台 (3)圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆
(4)分别以矩形的两条不同的边所在的直线为旋转轴,将矩形旋转,所得的
两个圆柱可能是两个不同的圆柱 其中正确的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4 题组一
1、一个圆柱的母线长为2,底面半径为3,求圆柱的轴截面面积
2、一个圆锥的母线长为4,母线与轴的夹角为450,求圆锥的高和轴截面面积。
3、一个圆台上底面半径为2,下底面半径为4,,母线和底面半径所成的角为600
求母线长和高
4、在半径为5的球面上有一个截面,截面面积为9,求球心到这个截面的距离
题组二:
1、把一个圆锥截成圆台,已知圆台上下底面半径之比为1 :3圆锥的母线 长为10,则该圆锥的母线长为
轴截面为正三角形的圆锥叫做等边圆锥,已知某等边圆锥的轴截面面积为3,
求该圆锥的底面半径、高和母线长。
3、一圆锥的轴截面的顶角为120°,母线长为1,则过该顶点的圆锥截面中最大
截面面积为____.
h
3、有三个圆柱,第一个的高为h,底面半径为r;第二个的高为,底面半径2
r
为2r;第三个的高为2h,底面半径为,它们的轴截面的面积分别为S1、
2S2、S3,则它们的大小关系为________. 题组四、
1、圆锥底面半径为1,高为2,其内部有一内接正方形,求这个内接正方形的边 长。
半径为13的球面上有A、B、C三点,并且AB=BC=CA=12,试求球心到经过这三 点的截面的距离。
若边长为5cm 的正方形EFGH是圆柱的轴截面,则从点E沿圆柱的侧面到相对 顶点G的最短距离是多少?
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