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2018-2019龙岩市考小学毕业小升初模拟数学试题(共2套)附详细答案

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  • 2025/5/2 15:41:38

(5)画出图中小旗按2:1放大后的图形(下图蓝色部分) (6)45;400

(7)300÷200=1.5(厘米)

即书店在学校的北偏东30°方向1.5厘米处(画图如下)

(8)兴国路过P点并和淮海路平行.在图中画出兴国路所在的直线(下图)

【考点】作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形,画圆,图形的放大与缩小,数对与位置,在平面图上标出物体的位置,根据方向和距离确定物体的位置

【解析】【解答】解:(1)用数对表示A、B、C的位置,A(2,6),B(6,6),C(4,8)(2)200×2=400(米)

答:小明家在学校南偏西45°方向400米处

【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示A、B、C各点的位置.(2)以AB的中心为圆心所画的半圆就经过点C.(3)根据旋转的特征,半圆绕点B逆时针旋转90°后,点B的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.(4)根据平移的特征,把平行四边形的四个顶点分别向右平移5格,首尾连结即可得到平移后的图形.(5)根据图形放大与缩小的意义,把图中小旗子的各对应线段扩大到原来的2倍,就是按2:1放大后的图形.(6)根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以学校为观测点即可确定小明的方向,再根据图中的所标注的线段比例尺及小明定与学校的图上距离,即可求出学校与小家的实际距离.(7)以学校为观测点即可确定书店的方向,根据书店与学校的实际距离及图中的线段比例尺即可求 出图上距离,进而画出书店的位置.(8)根据过直线外一点作已知直线平行线的方法,即可画出兴国路.五、活用知识,解决问题.(每小题6分,共30分) 20、

【答案】解:中心商城: 320﹣40×3 =320﹣120 =200(元) 丹尼斯商城: 320×60%=198(元) 200元>198元.

所以丹尼斯商城比较合算.

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答:中心商城需要200元,丹尼斯商城需要198元;到丹尼斯商城买比较合算. 【考点】最优化问题

【解析】【分析】根据中心商城的优惠,已经满300元,可以减去40×3=120元;丹尼斯商城打六折,就是售价是原价的60%,用原价乘60%即可; 再比较大小即可解答. 21、

【答案】解:630÷4.5﹣78 =140﹣78 =62(千米)

答:慢车每小时行62千米. 【考点】简单的行程问题

【解析】【分析】先依据速度=路程÷时间,求出两车的速度和,再依据慢车速度=两车速度和﹣快车速度即可解答. 22、 【答案】

2

(1)解:3.14×4×5+3.14×(4÷2)

=62.8+3.14×4 =62.8+12.56 =75.36(平方分米)

答:做这个水桶至少需要75.36平方分米的铁皮

2

(2)解:3.14×(4÷2)×5

=3.14×4×5 =62.8(立方分米) =62.8(升)

答:这个水桶里最多能盛水62.8升 【考点】关于圆柱的应用题

【解析】【分析】(1)首先分清一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,需要计算几个面的面积:侧面面积与底面圆的面积,由圆柱体侧面积和圆的面积计算方法列式解答即可.(2)求这个水桶最多能盛水多少升是求它的容积,根据V=sh进行计算即可. 23、

【答案】解:(400×+400)÷(1﹣20%) =(480+400)÷80% =880÷80% =1100(米)

答:这段路全长为1100米 【考点】比的应用

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【解析】【分析】第二周与第三周绿化的长度比是5:6,则第三周修了400×=480米,第二周与第三周 共修了400+480=880米,由于后两周修的占全长的1﹣20%=80%.所以这段路全长为880÷80%=1100(米).24、

【答案】200;30;20;

【考点】扇形统计图 【解析】【解答】解:①40÷20%=200(人) 答:这次调研,一共调查了200人. ②60÷200=30%

答:有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的30%. ③1﹣20%﹣40%﹣30%=10% 200×10%=20(人)

答:有“其它”爱好的学生共20人. ④200×40%=80(人)

爱好娱乐的80人,“其它”爱好的20人,补全折线统计图如下:

【分析】①由折线统计图可以看出爱好运动的人数是40人,由扇形统计图看出爱好运动的人数占抽样人数的20%,根据百分数除法的意义,用爱好运动的数除以所占的百分率就是被抽样调查的人数.②用有阅读兴趣的学生数(从折线统计图可以看出)除以被调查总人数(①已求出)).③把被调查的总人数看作单位“1”,用1减去有阅读兴趣、运动兴趣、娱乐兴趣人数所的百分率就是其它兴趣学生人数所占的百分率;根据百分数乘法的意义,用总人数乘其它爱好人数所占的百分率就是有“其它”爱好的学生人数.④根据百分数乘法的意义,用总人数乘爱好娱乐人数所占的百分率求出爱好娱乐人数,即可补全折线统计图.

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(5)画出图中小旗按2:1放大后的图形(下图蓝色部分) (6)45;400 (7)300÷200=1.5(厘米) 即书店在学校的北偏东30°方向1.5厘米处(画图如下) (8)兴国路过P点并和淮海路平行.在图中画出兴国路所在的直线(下图) 【考点】作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形,画圆,图形的放大与缩小,数对与位置,在平面图上标出物体的位置,根据方向和距离确定物体的位置 【解析】【解答】解:(1)用数对表示A、B、C的位置,A(2,6),B(6,6),C(4,8)(2)200×2=400(米) 答:小明家在学校南偏西45°方向400米处 【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示

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