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人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文三年级下册第3课《荷花》同步
练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共18题;共98分)
1. (6分)读《荷花》,课文精彩内容我知道
①我忽然觉得自己仿佛就是________,穿着________,站在________。一阵微风吹过来,我就________,雪白的衣裳随风飘动。
②蜻蜓飞过来,告诉我清早________。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜________。 2. (2分)判断是不是比喻句。 ①你长得真像你父亲。________
②水珠在荷叶上滚动,像玉盘上的珍珠,晶莹夺目。________ 3. (4分)看拼音写词语 guì yú ________
suō yī ________
bái lù ________
jì má ________
4. (8分)多音字组词。
行________ ________ 乐________ ________ ________ ________ ________ ________ 5. (5分)请你查找资料,为叶圣陶老先生设计一张名片。 叶圣陶
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原名:________字:________ 职业:________ 作品:________
教育思想的精髓:________
6. (5分)荷花又称“莲花”“芙蓉”,一直被誉为圣洁的象征,它的精神之美,受到许多文人雅士的赞颂。让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧,写在横线上。
7. (4分)给下面的句子加标点。
看看________这一朵很美________看看________那一朵也很美________ 8. (9分)读课文《荷花》,填一填。
粉红的________ ________的荷花 一阵________ 雪白的________ ________的花瓣 一池________ 碧绿的________ ________的荷叶 一幅________ 9. (4分)猜猜我是谁(根据意思写词语) ①清淡的香味。________ ②饱满得发胀。________ ③形容轻快地跳舞。________ ④张开、铺开。________ 10. (2分)填空。
①“蹈”的第十四笔是________ ② “佛”的第四笔是________
11. (8分)多音字,先写拼音,再组词。
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行________ ________ ________
________
乐________ ________ ________ ________ 12. (5分)缩句
①那画家的本领可真了不起。 ②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 13. (5分)请你照样子写句子。
①清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。 一……就……
②我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。 仿佛……
14. (2分)选择正确的音节。 āi ái
挨挨挤挤________ 挨打________ 15. (6分)按拼音写汉字 hé ________花
piān piān wǔ ________起________
16. (8分)形近字组词
裳________ 稻________ 蜻________ 蜓________ 常________ 蹈________ 晴________ 挺________
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zhàng 饱________ lián peng ________
fú 仿________
17. (5分)照样子写句子。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 18. (10分)阅读下文,回答问题 春天
春天到了 ,美丽的春天令我们陶醉。
有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝……
有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……
有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁的泥土清香,尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍,吐放出迷人的芳香,清静、淡雅……
有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想,我面前出现了一副美好的画卷:在万里无云的碧空下,一片无垠的草地上,一群群牛羊在尽情享受草地的芳香;青悠悠的岭,绿油油的山,苍翠欲滴;一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍;工人们正在建设美好的家园;一所学校正在国旗下宣誓……呵!
春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的…… (1)抄写下面的词语
苍翠欲滴 吮吸 蜂飞碟粼
舞
波万
光里
粼无
云 浓郁
(2)把文中你喜欢的句子抄写在下面。认真读一读。
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