（2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲）

(2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲)

补充说明 语文

2007年一般高等学校招生全国统一考试语文〔湖南〕命题，将依照《2007年一般高等学校招生全国统一考试大纲》与湖南省中学语文教学实际，沿袭2006年高考语文卷〔湖南〕的命题思路〔见《高考试题分析·湖南卷·2007年版》〕，在2006年语文卷〔湖南〕的基础上对试卷结构、题型、赋分作适当调整：〔1〕第一大题语言知识及运用，由4道小题调整为5道小题，赋分由12分调整为15分；〔2〕第三大题文言文阅读，由4道小题调整为5道小题，其中，3道选择题，1道简答题，原第四大题中的文言文翻译调整到第三大题；〔3〕第四大题中的古诗词鉴赏，赋分由6分调整为5分；〔4〕第六大题文章赏析，赋分由16分调整为14分。

2007年一般高等学校招生全国统一考试语文卷〔湖南〕，共7道大题，22道小题。其中单项选择题12道，占36分；其它题型10道，占114分。

试卷内容、题量、赋分如下：

一大题：语言知识及运用，共5小题，15分。

二大题：现代文〔一般社会科学类、自然科学类文章〕阅读，共4小题，12分。 三大题：文言文阅读，共5小题，21分。其中单项选择题3道，9分；翻译题1道〔3句〕，9分；简答题1道，3分。

四大题：古诗词鉴赏和古诗文默写，共2小题，11分。其中鉴赏题1道，5分；默写题1道，6分。

五大题：现代文〔文学类文章〕阅读，共4小题，17分。 六大题：文章赏析，共1小题，14分。

七大题：写作，共1小题，60分(其中含卷面书写分，3分)。 以下内容仍不列入今年考试范围：①识记中国重要作家及其时代和代表作，②识记外国重要作家及其国别和代表作，③识记文学体裁常识。

默写的范围仍为教育部2002年颁发的《全日制一般高级中学语文教学大纲》所规定的古诗文背诵篇目。

写作仍将限制文体。

今年命题使用的工具书仍为：《辞海》〔上海辞书出版社〕、《辞源》〔商务印书馆〕、《古代汉语词典》〔商务印书馆〕、《现代汉语词典》〔商务印书馆〕和《新华成语词典》〔商务印书馆〕。

数学

2007年一般高等学校招生全国统一考试数学〔湖南〕命题，依照《2007年一般高等学校招生全国统一考试大纲》，沿袭2006年高考数学卷〔湖南〕的命题思路〔见《高考试题分析·湖南卷·2007年版》〕，并适当融入《一般高中数学课程标准〔实验〕》的理念。

在保持前三年分省命题湖南省高考数学试卷特点的基础上，2007年高考数学科的考试将接着注意在考查知识的同时重视能力的考查。在考查知识时，注重主干知识和数学思想方法的考查；在考查能力时，接着注重数学核心能力的考查，接着注重数学应用意识的考查，逐步增强创新意识的考查。将接着保持2006年文、理科数学试题“异”大于“同”的特色。

数学试卷不分I卷、II卷，全卷共21道试题，分为选择题、填空题、解答题三种题型。 选择题共10小题50分，是四选一型的单项选择题。

填空题共5小题25分，每题有一个空或两个空。

解答题共6小题75分，包括计算题、证明题和应用题等。

试卷中容易题、中等题、难题三种试题分值的比例约为3：5：2。 选修课内容以容易题和中等题为主。 考试中不准使用计算器。

英语

依照高中学生认知特点和学习进展需要，英语考试应在检测学生差不多语言运用能力的同时，着重测试学生用英语猎取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，用英语进行思维和表达的能力。参照教育部2003年《一般高中英语课程标准〔实验〕》，结合湖南省高中英语教学实际，对《2007年一般高等学校招生全国统一考试大纲》英语科作如下补充说明： 【一】考试形式

考试采纳闭卷、笔试方式。 【二】时量与分值

考试时量为120分钟。总分值150分。 【三】词汇范围

参照教育部2003年《一般高中英语课程标准〔实验〕》。 【四】听力填空题和书面表达部分的填空题

参照湖南省《〈2005年一般高等学校招生全国统一考试大纲〉补充说明》的要求。 【五】阅读理解题

参照教育部2003年《一般高中英语课程标准〔实验〕》语言技能目标八级“读”的要求。 共分两节。第一节为选择题，题型不变。

第二节为简答题，材料为一篇300字左右的文章。考生阅读文章后，依照各小题的具体要求，简要回答以下问题。本节共三个小题，每题2分，总分值6分。 六、写作

参照教育部2003年《一般高中英语课程标准〔实验〕》语言技能目标八级“写”的要求。

七、试卷结构

2007年一般高等学校招生全国统一考试英语科〔湖南〕试卷结构表 结构 节 第一节 第一部分 听力 第二节 第三节 第二部分 英语知识运用 第一节 第二节 第一节 第二节 内容 听短对话，选择答案 听长对话，选择答案 听短文，填空 单项填空 完型填空 阅读短文，选择答案 阅读短文，简要回答以下问题 题量 5 12 3 15 45 20 17 40 3 35 25 30 20 分值 时间〔分钟〕 第三部分 阅读理解 第四部分 书面表达 总计 第一节 第二节 阅读短文，填空 写作 10 35 1 85+1 150 120 40 八、第三部分阅读理解题简答题例如

SHISHMAREF,anEskimovillageonanislandoffnorthwesternAlaska,isfallingintotheocean.Giantstormwaveshavesohittheplace—oncewellbufferedbyseaice—thatvillagersvotedin2002toleavetheirancestralhomeforthemainland.Theyarebeingcalledoneofthefirstrefugees〔难民〕ofglobalwarming.

“Wetendtodescribeclimatechangeintermsthatareabstract—aonedegreeriseintemperature,anincreaseingreenhousegases—butwhenwaveswashawayavillage,that’sconcreteandveryemotional,”saysIgorKrupnik,anexpertattheNationalMuseumofNaturalHistory.“Whentheyloseapieceoftheirland,theyaren’tjustlosingacertainnumberofsquaremiles.Theyarelosingpartoftheirhistoryandtheirmemory.Theyarelosingchildhoodeventsandgrandparents’tales.”

BeforetemperaturesbegantoriseinShishmarefabout30yearsago,20to30milesofhardseaiceprotectedthevillagefrompowerfulfallstorms.Butthenativessaytheicedoesn’tfreezeassolidlyorassoonasitusedtoandnowstretchesonlysixorsevenmiles,leavingthecommunityof600peoplemoreexposed.Stormshaveswepthousesintotheocean.

Thevillagers’planistomovetoTinCreek,asiteontheAlaskamainland12milesaway,andtheyhavereceived$180millionfromthegovernment.Residentshopethatintheirnewcommunitythey’llbeabletomaintaintheircloseties,continuehuntinganimals,andkeepfishing,muchastheirancestorshavedoneforcenturies.

“Peopleareaskingwhythegovernmentshouldbespendingsomuchmoneyonsofewpeople,”saidagovernmentofficial.“ButpeopleinAlaskaarelikeeveryoneelse.Wewanttohelpkeeptheirculturealive.”

73.Findinthepassageawordclosestinmeaningtotheunderlinedword“buffered”.

74.Accordingtothevillagers’saying,whatdoweknowabouttheseaicearoundShishmarefinthepast?〔回答词

数不超过8个〕

75.Whatisthevillagers’mainpurposetorebuildtheircommunity?〔回答词数不

超过6个〕

参考答案：

73.Protected.

74.Itfrozemoresolidlyandsooner./Itcoveredalargerarea. 75.Tokeeptheirculturealive./Tosavetheirwayoflife.