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用2--九年级-锐角三角函数总复习

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4. 已知α,β都是锐角,且α+β=90°,sinα+cosβ°=3,则α= . ?????

?.在?ABC中,若cosA????

122?(sinB?)?0,?A,?B都是锐角,求?C的度数??226. 若3tan(α+10°)=1,求α的值。

考点四:锐角三角函数的增减性.

30° 45° 60° 锐角? sin? cos? tan?

当 时,正弦和正切值随着角度的增大而 余弦值随着角度的增大而 例1.

(1). 根据你探索到的规律,试比较18°,34°,50°,62°,88°,这些锐角的正弦值的大小和余弦的值的大小.

(2).比较大小(在空格处填写“>”、“<”或“=”号)

若α=45°,则sinα cosα; 若α<45°,则sinα cosα; 若α>45°,则sinα cosα.

A B1 B2 B3 A 图3

B3 B2 B1 C

C1 C2 C3 图2

第21页 共36页

例2. 已知∠A为锐角,且cosA≤

1,那么( ) 2A、0°

1.已知∠A为锐角,且sin A <

1,那么∠A的取值范围是 2A. 0°< A < 30° B. 30°< A <60° C. 60°< A < 90° D. 30°< A < 90° 2. 已知A为锐角,且cosA?sin30,则 ( )

A. 0°< A < 60° B. 30°< A < 60° C. 60°< A < 90° D. 30°< A < 90°

考点五:锐角三角函数之间的关系式.

04,那么sinα的值是(1、C ) 594316A、 B、 C、 D、

2555251例2、已知sinαcosα=,且0°<α<45°,则cosα-sinα的值为(2、A )

8例1、如图α是锐角,且cosα=

A、

3333 B、- C、 D、±

4222例2. 在△ABC中,∠C=90°,化简1?2sinAcosA. 练习:

1.(2014?四川巴中,第8题)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=( )

A.

B.

C.

D.

2.(1)如图5,在ΔABC中,∠B,∠C均为锐角,其对边分别为b,c,求证:

,则tanB的值为

bc?. sinBsinC第22页 共36页

3.已知α为锐角,且tanα=

考点五: 解直角三角形 5-1:直角三角形求值

1?2sin?cos?2,则= .

cos?23例1.已知Rt△ABC中,?C?90?,tanA?,BC?12,求AC、AB和cosB.

4

例2.已知:如图,⊙O的半径OA=16cm,OC⊥AB于C点,sin?AOC?求:AB及OC的长.

3? 4

例3. ★★★ (2014?上海)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,过点A作AE⊥CD,AE分别与CD、CB相交于点H、E,AH=2CH. (1)求sinB的值;

(2)如果CD=,求BE的值.

第23页 共36页

练习:

1.在Rt△ABC中,∠ C=90°,若BC=1,AB=5,则tanA的值为

A.5251 B. C. D.2 5522.在△ABC中,∠C=90°,sinA=

3,那么tanA的值等于( ). 53434A. B. C. D.

554333.已知:⊙O中,OC⊥AB于C点,AB=16cm,sin?AOC??

5(1)求⊙O的半径OA的长及弦心距OC; (2)求cos∠AOC及tan∠AOC.

5-2. 利用角度转化求值:

例1.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°.D是AC边上一点,DE⊥AB于E点.

DE∶AE=1∶2.

求:sinB、cosB、tanB.

5)和点O(0,0),与x轴的正半轴交于点D,B是y轴右例2. 如图,直径为10的⊙A经过点C(0,侧圆弧上一点,则cos∠OBC的值为( ) A.

3134 B. C. D.

5522yCOABDx第8题图第24页 共36页

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??4. 已知α,β都是锐角,且α+β=90°,sinα+cosβ°=3,则α= . ??????.在?ABC中,若cosA???? 122?(sinB?)?0,?A,?B都是锐角,求?C的度数??226. 若3tan(α+10°)=1,求α的值。 考点四:锐角三角函数的增减性. 30° 45° 60° 锐角? sin? cos? tan? 当 时,正弦和正切值随着角度的增大而 余弦值随着角度的增大而 例1. (1). 根据你探索到的规律,试比较18°,34°,50°,62°,88°,这些锐角的正弦值的大小和余弦的值的大小. (2).比较大

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