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电工电子实验教材

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  • 2025/5/4 8:08:16

1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 Q= 2.利用与非门组成其它基本门电路,并测试逻辑功能 (1)组成与门电路。

a、由与门的逻辑表达式得知F=AB=AB与门可由两个与非门组成,要求画出与门电路,并进行实验。

b、按表6-1-2对输入电平要求,把测出的输出结果填入表中相应的栏内。

表6-1-2 输 入 A 0 1 1 B 1 0 1 输 出 F (2)组成“与或非”门电路

a、把“与或非”逻辑式化成用“与非”表达的形式。 F=AB+CD= b、自行拟定实验电路,并进行实验。c、自拟真值表,把实验结果填入表中。 3.半加器

两个一位二进制的数相加时,有四种可能情况,如表6-1-3中所示,其中S表示和,C表示进位,A、B表示加数、被加数。

表6-1-3 输 入 A 0 0 1 1 B 0 1 0 1 S 0 1 1 0 输 出 C 0 0 0 1

(1) 从表中可写出半加器和S与进位C的逻辑表达式:

S=AB?AB?A?B

C=AB

实现上述逻辑表达式的逻辑电路有多种形式。

(2)自行拟定实验电路,并贯彻实验结果与表6-1-3对照。

4、设计一个数字钟移位60进制计数器。要求:自拟实验方案、实验步骤、测试方法,选择元器件,根据选用的器件画出电路图,并安装调试。分析实验结果,排除实验过程中出现的故障。

5、用置位法设计一个计数范围从01-23的加法计数器,要求同上。

五、注意事项

1、接插集成块时,要认清定位标记,不得插反。

2、TTL与非门使用电源电压在+4.5V~+5.5之间,实验中要求使用UCC=+5V。电源极性绝对不允许接错。

六、思考题 1、与非门在什么情况下输出高电电平?什么情况下输出低电平?与非门中不用的输入端如何处理?

2、如果要求计数范围为3-42,可以用复位法吗?可以用置位法吗?如果能,应怎样接线。 3、复位法设计一个数字钟移位60进制计数器并进行实验时,个位CR可以接低电平吗?当计数到59时,进位端有输出吗?

七、实验报告

1、仔细填写各门电路的真值表。

2、用示波器观察与非门输入,输出的关系,画出接线图。 3、复习有关计数器部分内容。 4、画出各实验内容的详细线路图。

5、画出各实验内容所需的测试记录表格。

6、画出实验线路图,记录整理实验数据及实验现象和有关波形,对实验结果进行分析。 7、总结使用集成计数器的体会。

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1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 Q= 2.利用与非门组成其它基本门电路,并测试逻辑功能 (1)组成与门电路。 a、由与门的逻辑表达式得知F=AB=AB与门可由两个与非门组成,要求画出与门电路,并进行实验。 b、按表6-1-2对输入电平要求,把测出的输出结果填入表中相应的栏内。 表6-1-2 输 入 A 0 1 1 B 1 0 1 输 出 F (2)组成“与或非”门电路 a、把“与或非”逻辑式化成用“与非”表达的形式。 F=AB+CD= b、自行拟定实验电路,并进行实验。c、自拟真值表,把实验结果填入表中。 3.半加器 两个一位二进制的数相加时,有四种可能情况,如表6-1-3中所示,其中S表示和,C表示进位,A、B表示加数、被加数。 表6-1-3 输 入 A 0

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