高三生物高考冲刺回归课本整理

因此为了 ，必须保护生物多样性。 6.生物多样性保护的措施：

（1） ：自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所。 （2） ；

（3）加强宣传和执法力度等。

选修三 专题一 基因工程

一、基因工程是指 ，进行严格的设计，并通过 等技术，赋予了生物

以 ，从而创造出更符合人们需要的 和 。由于基因工程是在 水平上进行操作，因此又叫做 。理论基础是 。 二、基因工程的基本工具 1. （简称 ）

（1）来源：主要是从 中分离纯化出来的。

（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种 的核苷酸序列，并且使每一条链中 的两个核苷酸之间的 。 ☆两种DNA连接酶（E·coliDN连接酶和

DNA连接酶）的比较

①相同点：都催化形成 ②区别：E.coliDNA连接酶来源于 ，只能使 之间连接; DNA连接酶能缝合两种平末端，但连接平末端之间的效率较 。

☆DNA连接酶与DNA聚合酶作用的比较

不同点 连接的DNA 模板 连接的对象 DNA连接酶 模板 DNA聚合酶 33

相同点 作用实质 化学本质 蛋白质 2、运载体具备的条件：①能在受体细胞中 并 ；②具有一至多个 ，供外源DNA片段插入；③具有 ，供重组DNA的鉴定和筛选。基因工程常用的运载体有： 、 和 等最早应用的运载体是 ，它是双链 DNA分子。

三、基因工程的基本过程

（一）获得目的基因（目的基因的获取）

1.获取方法主要有两种：① ，如可从基因文库中获取。② 。

☆获得原核细胞的目的基因可采取 （常通用 的方法获得）和获取真核细胞的目的基因一般是 。

☆人工合成目的基因的常用方法有 （通过 方法获得）和 。

2.利用PCR技术扩增目的基因

（1）PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。 (2)目的：获取大量的目的基因

（1）PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。 (2)目的：获取大量的目的基因 （3）原理：你 （需要 ）

（4）过程：第一步：加热至90-95℃ ；第二步：冷却到55-60℃， 第三步：加热至70-75℃， 。

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（5）特点：指数形式扩增 。

（二）构建基因表达载体（制备重组DNA分子）

1.基因表达载体的组成：除了目的基因外，还必须有 。目的是 ，同时 。

☆标记基因的作用：鉴定受体细胞中是否含有 ，从而将 筛选出来。

2.方法： 限制酶分别切给运载体和目的基因，再用 把两者连接，也可用两种不同的限制酶分别切割运载体和目的基因，目的在于 。 （三）将目的基因导入受体细胞（转化受体细胞）

1.转化的概念：是 进入受体细胞内，并且在受体细胞内 和 的谷过程。 2.常用的方法：

将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是 转化法，将目的基因插入到 上，通过农杆菌的转化作用，使目的基因进入植物细胞，并

将其插入到植物细胞的 上。此外还可采用 法和 法。

将目的的基因导入动物细胞：最常用的方法是 技术。此方法受体细胞多是 。若是用于细胞培养，受体细胞则为 。 将目的基因导入微生物细胞： 法。

（四）目的基因的检测与鉴定（筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达）

1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否 ，方法是采用

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技术。

2.其次还要检测目的基因是否 ，方法是采用 技术。 3.最后检测目的的基因是否 ，方法是采用 技术。 4.有时还需进行 的鉴定。如 等。

四、基因工程的运用

（1）运动基因工程：抗 、抗 转基因植物，利用转基因改良植物的品质。

（2）动物基因工程：提高动物生长速度、改善产品 ，用转基因动物生产 ，用转基因动物作器官移植 等。 （3）基因诊断和基因治疗 ：

基因诊断：又称为DNA诊断，是采用 的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体。具体使用探针具备以下条件： 。基因治疗：

指利用 置换或弥补缺席基因的治疗方法，分 和 两种，（目前尚未进入临床应用）。实例：复 的基因治疗。

专题二、细胞工程

一、细胞工程指应用细胞生物学和非洲生物学的原理和方法，通过 上的操作，按照人们的意愿来 或 的一门综合科学技术。 二、植物细胞工程

1.理论基础（原理）： 全能性表达的难易程度： 2.植物组织培养技术 （1）过程：离体的植物器官、组织或细胞→ → → 植物体。

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