部编版四年级上册语文第三单元测试卷及答案

第三单元提升练习

一、字词游乐园。（20分）

1.读句子，根据拼音写字词。（11分）

（1）这所新学校的cāo chǎng（ ）的xuǎn zhǐ（ ）十分讲究，不但要宽阔以满足学生需求，而且还要具有开放性。

（2）这座shān fēng（ ）从cè miàn（ ）看像一位老人望着远方。 （3）妈妈把桑叶jūn yún（ ）地pū（ ）在了簸箕里。 2.找出句子中的错别字，然后在括号里改正。（2分）

要是你的手指不废一点儿劲，体想拉下爬山虎的一根茎。（ ）（ ） 3.给加点字选择正确的解释。（2分）

缘：①缘故；②因为；③缘分。 （1）只缘身在此山中。 （ ） ．（2）他无缘无故地旷课。 （ ） ．4.选词填空。（2分）

牢固 坚固

（1）爬山虎的脚巴在墙上相当（ ）。 （2）（ ）的城堡使敌人无法进攻。 5.看图写词语。（3分）

这幅图描绘的是庐山美景，看到这幅图，你想到了哪些含有“山”字的四字词语？请试着写出三个： 、 、 。如果让你用四字词语形容一下图中

的庐山，你会选择哪些？请试着写出三个： 、 、 。

二、句子加工厂。（10分）

1.请根据解释写诗句。（4分）

（1）横着看是（连绵起伏）的山岭，从侧面看成了山峰。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

（2）说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 2.照样子补充句子。（2分）

如果你看到爬山虎那细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。 如果你看到 ，你就会想起 。 3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 （缩句）（2分）

4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）（2分）

三、课文直通车。（13分）

1.《题西林壁》的作者是宋代诗人 。这首诗前两句写了诗人从 、 不同的角度，处在 、 、 、 不同位置观看______的感觉。这首诗中“ ， ”两句，说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗，我得到的启发是 。

2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面，一幅是 ，另一幅是 。

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四、口语交流台。（5分）

做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点，可他说，离近了看才好看。

1.请你劝说小强，让他听妈妈的话。（3分）

2.该怎样保护视力？提出两点保护视力的建议。（2分）

农村，有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们，也渐渐了解了它们。

蜜蜂非常聪明，它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出：使用同样的原材料，六棱柱具有最大的体积，从而可贮藏更多的蜂蜜，十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀！

蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜，真了不起。看到勤勤恳恳的它们，我怎能不深受感动呢？

蜜蜂体长虽然只有一到二厘米，但你可别小看它们，它们可都是英勇善战的勇士。有一回，一只大马峰想溜进蜂房搞破坏，被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令，许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来，它们就同时扇动翅膀，并翘起尾部的武器。“嗡”的一声，马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开，几只蜜蜂从阵里飞了起来，在敌人面前晃了一下，又落在阵里。接着又有几只飞了起来……就这样反反复复，马蜂一点便宜也没占到，只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园，这些小精灵愿意付出一切，甚至是宝贵的生命。

听妈妈说，一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味，请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。

五、课内阅读。（11分）

爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（ ）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。（3分）

2.这一段主要围绕“____________________________”这句话写的。（2分） 3.爬山虎的脚指的是__________。（2分）

4.作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”，“一脚一脚”换成“一步一步”行吗？为什么？（4分）

1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点？分别是什么？（4分）

蜜蜂

2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的？ （3分）

六、课外阅读。（11分）

初春，家里来了一窝蜜蜂，它们钻进谷仓里安家，妈妈高兴得不得了。因为在

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3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢？（4分）

3.爬山虎爬。

4.示例：当清风吹来的时候，柳树跳起了柔美的舞蹈。

三、1.苏轼 正面 侧面 远 近 高 低 庐山 不识庐山真面目 只缘身在此山中 示例：对于复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析

2.夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象 弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色 四、示例：1.小强，你看电视离得太近了，这样会对眼睛造成很大的伤害，会越来越近视的。妈妈的提醒也是为了你好，好好爱护自己的眼睛吧。

2.（1）避免长时间用眼，看书、写字或看电视、电脑30至40分钟要停下来休

七、习作。（30分）

植物王国里有无穷的奥秘，请选择一两种植物，仔细观察，认真研究，然后把你的发现、你的研究成果写下来。不少于400字。

参考答案：

一、1.（1）操场 选址 （2）山峰 侧面 （3）均匀 铺 2.“废”改为“费” “体”改为“休” 3.（1）② （2）① 4.（1）牢固 （2）坚固

5.示例：山峦起伏 绿水青山 崇山峻岭 连绵不断 蔚为壮观 高耸入云 二、1.（1）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 （2）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

2.示例：秋天的落叶 在花丛中翻飞的蝴蝶

息。（2）坚持做眼保健操。

五、1.触 变 巴 拉 贴 爬 2.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬 3.爬山虎茎上的卷须 4.不行。因为爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，越要不断地长出新脚。

六、1.三个特点，分别是聪明、勤劳、英勇善战。

2.因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过科学计算得出：使用同样的原材料，六棱柱具有最大的体积，从而可贮藏更多的蜂蜜，十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。

3.蜜蜂酿蜜，就像是在酿造生活，蜂蜜很甜，所以生活也会甜甜蜜蜜的。 七、提示：可以仔细观察一种植物，记录下它的特点、变化等，然后按顺序记录下自己的观察所得。

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第三单元达标检测卷

一、基础训练营。（34分）

1.填写同音字。（6分）

mù yuán xì lín 日（ ） （ ）分 缝（ ） 来（ ） 夜（ ） （ ）因 （ ）曲 树（ ） 羡（ ） （ ）助 关（ ） （ ）居 2.用横线画出词语中的错别字并改正。（6分） 习提（ ） 刀峰（ ） 浪废（ ） 站领（ ） 钧匀（ ） 选泽（ ） 3.看拼音写词语。（10分）

4.形近字组词。（3分） ??须（ ）

?顺（ ?虎（ ）?址（?

）?虑（ ） ? ）

?

扯（ ） 5.选词填空。（6分） 继续 连续 陆续

（1）雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居（ ）飞到窝边送去祝贺。

（2）不大一会儿，它又进去（ ）工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 （3）我（ ）在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。 均匀 平均 匀称

（4）这姑娘身段（ ），皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。

（5）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

（6）三个人分六个苹果，（ ）一人两个苹果。 6.按要求写句子。（3分）

（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子）

_____________________________________________________________________ （2）蟋蟀钻到土底下干活。（扩句，至少两处）

_____________________________________________________________________ （3）雪花比梅花洁白些。梅花比雪花要香得多。（用关联词将两句话合并为一句话） _____________________________________________________________________

二、综合展示厅。（6分）

7.假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。请根据不同角色

写出合适的祝贺语。

（1）爸爸妈妈会说：___________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）同学会说：________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （3）老师会说：________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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