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2017年辽宁教师招聘之教师招聘考试教师职业道德核心考点十五:教师职业道德评价的标准

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2017年辽宁教师招聘之教师招聘考试教师职业道德

核心考点十五:教师职业道德评价的标准

2017年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识,具体考试内容需要看考试公告,查看最新辽宁教师招聘考试资讯。辽宁中公教师考试整理了辽宁教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

一、善恶标准

善恶表现着人们的伦理观念,反映着人们道德和不道德的认识,也是人类伦理思想史上产生最早的伦理学范畴。既然教师职业道德评价是对教师的行为及其品质的道德价值的衡量或判定,而道德价值却又常常借助于善恶范畴来体现,所以,善恶就成了教师道德评价的一般标准。

实践中,区分教师行为的是非善恶,一是要看教师的行为是否符合社会发展的趋势和客观要求。二是要看教师的行为是否符合职业要求。

二、具体标准

教师职业道德评价还有其具体行为标准。

一方面是在政治上,要求教师要有坚定正确的政治方向。

另一方面,在业务上,要求教师要有广博扎实的知识和科学育人方法。

最后,在道德行为上,要求教师要热爱学生,全心全意为学生服务,并能以身作则、为人师表。

这三个方面内容的认真贯彻和落实,不但有利于建设一个适应社会主义教育事业的教师队伍,而且有利于全面贯彻党的教育方针,为社会主义事业培养建设者和接班人。 更多内容,一起来看看辽宁教师考试网 中公教育辽宁教师招聘考试培训与辅导专家提醒您,备考有计划,才能在招教考试大战中拔得头筹!辽宁教师招聘考试题库邀请您一同刷题! 辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯

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最全汇总>>>辽宁教师招聘历年真题 2017年辽宁教师招聘之教师招聘考试教师职业道德核心考点十五:教师职业道德评价的标准 2017年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识,具体考试内容需要看考试公告,查看最新辽宁教师招聘考试资讯。辽宁中公教师考试整理了辽宁教师招聘备考资料大全供考生备考学习。 一、善恶标准 善恶表现着人们的伦理观念,反映着人们道德和不道德的认识,也是人类伦理思想史上产生最早的伦理学范畴。既然教师职业道德评价是对教师的行为及其品质的道德价值的衡量或判定,而道德价值却又常常借助于善恶范畴来体现,所以,善恶就成了教师道德评价的一般标准。 实践中,区分教师行为的是非善恶,一是要看教师的行为是否符合社会发展的趋势和客观要求。二是要看教师的行为是否符合职业要求。 二、具

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