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(新课标)2020高考生物二轮总复习专题二细胞的代谢1.2.4光合作用与细胞呼吸专题限时训练

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  • 2025/6/26 17:27:05

(1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置组合是________(用字母和箭头表示连续顺序),有氧呼吸可用图丙中的________(用序号表示)过程表示;若将装置d内的酵母菌换成乳酸菌,并与装置b连接,____________(填“能”或“不能”)观察到b装置中出现浑浊的现象,其原因是______________________________。

(2)图乙中,X指的是______溶液。若装置e中的红色液滴不移动,装置f中的红色液滴向右移动,则酵母菌的细胞呼吸方式是______________________。

(3)图丙所示为酵母菌的细胞呼吸过程,与产生物质B的过程有关的酶存在于细胞的________________中,物质E可用__________________检测,其中释放能量最多的过程是________(填序号)。

(4)图丁表示酵母菌在不同O2浓度条件下,CO2释放速率和O2吸收速率的变化。O2浓度为b%时,有________(填比例)的葡萄糖用于无氧呼吸。

解析:(1)酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,能产生大量的CO2,CO2可使澄清石灰水变浑浊。利用题图甲所示装置证明酵母菌进行有氧呼吸时,需提供O2但其中不能含有CO2,因此通入a装置的空气需先经过c装置,以除去空气中的CO2,保证使b装置中的澄清石灰水变浑浊的是酵母菌有氧呼吸产生的CO2,由此可知装置连接顺序是c→a→b。分析题图丙可知,A、B、C、D、E分别表示丙酮酸、CO2、[H]、O2、酒精,过程①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一个阶段,过程②为无氧呼吸的第二个阶段,过程③为有氧呼吸的第三个阶段,过程④为有氧呼吸的第二个阶段,所以题图丙中①④③表示有氧呼吸过程。若将d装置内的酵母菌换成乳酸菌,并与b装置连接,由于乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,不产生CO2,所以不能观察到b装置中出现澄清石灰水变浑浊的现象。(2)题图乙中,X应为NaOH溶液,用于吸收酵母菌细胞呼吸产生的CO2。这样e装置中红色液滴向左移动的距离即可代表酵母菌细胞呼吸消耗的O2量。装置f中红色液滴移动的距离可代表酵母菌细胞呼吸消耗的O2量与产生的CO2量的差值。若e装置中的红色液滴不移动,说明酵母菌没有消耗O2,不进行有氧呼吸;f装置中的红色液滴向右移动,说明产生的CO2量大于消耗的O2量,综合分析可知酵母菌的细胞呼吸方式是无氧呼吸。(3)结合对(1)的分析可知,题图丙中的物质B是CO2,CO2产生于无氧呼吸的第二个阶段和有氧呼吸的第二个阶段,因此与产生物质B的过程有关的酶存在于细胞的细胞质基质和线粒体(基质)中。物质E是酒精,可用酸性的重铬酸钾溶液检测。释放能量最多的是有氧呼吸的第三个阶段,即题图丙中的过程③。(4)根据题图丁可知,当O2浓度为

b%时,O2吸收速率的相对值为3,则通过有氧呼吸释放CO2的速率相对值也为3,又根据图中

CO2释放速率的相对值为8,可知通过无氧呼吸释放CO2的速率相对值为5;根据有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应式可推知,无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相对值为5/2,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相对值为1/2,所以有5/6的葡萄糖用于无氧呼吸。

答案:(1)c→a→b ①④③ 乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,不产生CO2 (2)NaOH 无氧呼吸 (3)细胞质基质和线粒体(基质) 酸性的重铬酸钾溶液 ③ (4)5/6

一、选择题

1.如图表示可在植物细胞内发生的物质变化,其中a、b、c、d表示生理过程。下列分析正确的是( )

A.植物细胞都能发生a、b、c、d过程 B.不同条件下发生a过程的场所可能不同 C.a、c、d均发生在生物膜上 D.能产生ATP的过程只有a和c 答案:B

2.高原鼠兔对高原低氧环境有很强的适应性。高原鼠兔细胞中部分糖代谢途径如图所示,骨骼肌和肝细胞中相关指标的数据如表所示。下列说法正确的是( )

比较项目 LDH相对表达量 PC相对表达量 乳酸含量/(mmol·L) -1骨骼肌细胞 0.64 0 0.9 肝细胞 0.87 0.75 1.45 A.高原鼠兔骨骼肌消耗的能量主要来自丙酮酸生成乳酸的过程 B.肝细胞LDH相对表达量增加有助于乳酸转化为葡萄糖和糖原 C.低氧环境中高原鼠兔不进行有氧呼吸说明其细胞中缺少线粒体 D.高原鼠兔血清中PC含量异常增高的原因是骨骼肌细胞受损 答案:B

3.(2019·北京模拟)下列对光合作用图解分析不正确的是( )

A.图示为真核生物的光合作用过程

B.若突然停止CO2供应,则短时间内三碳化合物的含量将上升 C.图中①为O2,②为ATP

D.若用H标记的H2O进行示踪,可发现H的转移途径为H2O→[H]→糖类 答案:B

4.(2019·湘赣十四校联考)为研究某植物的光合特性,研究人员测定了植物A在有光和黑暗条件下的CO2吸收速率,结果如下图。下列分析不正确的是( )

3

A.在有光和黑暗的条件下,植物A细胞中所合成的ATP均能用于CO2的固定和还原 B.在黑暗条件下,植物A与一般植物不同,暗期植物对CO2吸收总量始终大于零 C.在有光条件下,植物A与一般植物相同,细胞吸收的CO2被固定为三碳化合物 D.若植物A中酸性物质在暗期上升,光期下降,推测CO2能够在暗期转化为酸性物质贮存起来,在光期释放出来 答案:A

5.(2019·山东德州上学期11月月考)如图为叶绿体类囊体中进行的一系列反应,A、B表示物质。据图分析错误的是( )

A.此过程中光能先转化成电能再转化成活跃的化学能 B.A为氧气,可以用于有氧呼吸的第三个阶段 C.H通过B以协助扩散的方式运输到膜外 D.B在类囊体膜和叶绿体内膜上均有分布

答案:D

6.表格甲表示在a、b、c、d四种条件下,以葡萄糖为呼吸底物测得某植物种子萌发过程中CO2和O2体积变化的相对值;图乙表示有关细胞呼吸的曲线。分析下列相关说法,正确的是( )

条件 CO2释放量 O2吸收量

a 10 0 b 8 3 c 6 4 d 7 7

A.分析甲可知,a条件下,葡萄糖被彻底氧化分解,产物除了CO2外还有酒精 B.分析乙可知,随O2浓度的增大,无氧呼吸逐渐被抑制,有氧呼吸会持续不断地加强 C.甲中b、c条件下发生的呼吸方式,与乙中e点之后曲线所代表的呼吸方式相同 D.甲中d条件下ATP的产生场所与乙中O2浓度小于10%时的ATP产生场所相同

解析:题表甲中a条件下,O2吸收量的相对值为0,CO2释放量的相对值为10,说明此过程只进行无氧呼吸,产物有CO2和酒精,但是无氧呼吸中葡萄糖没有被彻底氧化分解,A错误。题图乙中曲线的横坐标是O2的浓度,纵坐标是CO2的释放量,随着O2浓度的增加,无氧呼吸受到抑制,有氧呼吸强度逐渐加强,当O2浓度达到一定值后,有氧呼吸不再加强(受呼吸酶数量等因素的影响),B错误。题表甲中b、c条件下,CO2的释放量>O2的吸收量,说明此时该植物种子同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,而乙中e点之后所代表的呼吸方式是有氧呼吸,C错误。题表甲中d条件下O2吸收量和CO2释放量相等,此时只进行有氧呼吸,产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体;题图乙中O2浓度小于10%时,细胞同时进行无氧呼吸和有氧呼吸,产生ATP的场所也是细胞质基质和线粒体,D正确。 答案:D 二、非选择题

7.(2019·山师大附中二模)图1为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解,其中①~⑤表示代谢过程,A~F表示代谢过程中产生的物质;图2在为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。请据图回答问题:

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(1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置组合是________(用字母和箭头表示连续顺序),有氧呼吸可用图丙中的________(用序号表示)过程表示;若将装置d内的酵母菌换成乳酸菌,并与装置b连接,____________(填“能”或“不能”)观察到b装置中出现浑浊的现象,其原因是______________________________。 (2)图乙中,X指的是______溶液。若装置e中的红色液滴不移动,装置f中的红色液滴向右移动,则酵母菌的细胞呼吸方式是______________________。 (3)图丙所示为酵母菌的细胞呼吸过程,与产生物质B的过程有关的酶存在于细胞的________________中,物质E可用__________________检测,其中释放能量最多的过程是________(填序号)。 (4)图丁表示

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