7上华师大版历史21--22导学案 - 图文

七 年级 历史 学科导学案 执笔：赵志前 审核： 授课人：赵志前 授课时间： 班级： 姓名： 小组： 备注： 教师复备 学生笔记 课题： 第21课 诸子百家 课型：新授课 【学习目标】了解孔子和诸子百家的主要思想成就。 【重点难点预测】诸子百家的主要思想成就。 【知识链接】商周时期，人们已经懂得把-----------、------------、------------熔冶在一起铸造成青铜器.-------------是商周手工业部门中最重要的部门，其工艺技术处于当时世界前列.青铜器种类繁多，按照他们的用途可以分为-----------------------------------------------------------等。-------------是青铜器中最著名的大方鼎。 【学法指导】自主、合作、探究、 【学习流程】 自主学习-------通读课文，完成以下内容 1.儒家 ： （1）春秋战国时期，形成 、 、 、 、 等许多学派，史称“ ”。 （2）孔子是 学派的创始人，是春秋后期 国曲阜人。孔子提倡“道之以 ，齐之以 ”。 （3）孔子又是一位大教育家，从事教育 余年，他有关教育思想和 的许多议论，成为后世传诵的 言，如“ ”、“ ”、“ ” 他强调“学而不思则 ，思而不学则 ”。 （4）孟子是 时期儒家的代表人物，著有《 》一书。他主张“ ”；重视 的作用；提倡做人要有 。 2.道家：（1）道家创始人 ，是春秋末期或战国初期 人，有《 》（又名《道德经》）一书流传下来。 （2）老子具有朴素的 思想。认为事物包含着 的方面，对立的双方彼此相互联系，又能相互 ；主张顺应自然，“ ”。 3.法家：（1）法家的代表人物是战国末期的 ，著有《 》一书。他主张历史是发展变化的，认为“ ”，“ ”；强调“ ”；提出 的理论。这些理论被 所采用。 [来源:Zxxk.Com]合作探究-------- 阅读材料：孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“学而时习之，不亦乐乎!”“温故而知新，可以为师矣!” 请回答： ① 孔子的这些言论告诉我们哪些学习道理？ --------学习知识要实事求是，不要不懂装懂，要有老老实实的态度；要把学习和思考结合起来；学习要经常性地复习和巩固。 ② 有人认为，在推行课程改革和教育改革的今天，应该多学习现代化的教学理念，彻底抛弃孔子的教育思想民，你认为对吗？为什么？ -------不对。因为孔了的思想尽管是中国几千年封建社会的正统思想民，但是对我们今天来说，其教育思想的很多方面并没有过时，所以我们应继承和发扬 1

孔子思想中的有用成分，而不是将它完全抛弃。 展示提升--------将本节课知识汇总： 学代表时期 思想与主张 著作 派 人物 孔子 主张仁礼、从事教育、整理文典 《 》 儒思想： 家 孟子 战国 《 》 主张： 思想： 春秋末期或老子 《 》 战国初期 道主张： 家 思想： 庄子 战国 《 》 法韩非 历史是发展变化的。法治。 《 》 家 子 君主专制中央集权。 墨主张： 墨子 春秋战国 《 墨子 》 家 兵 春秋后期 主张：知己知彼，百战不殆 《 》 家 【达标测评】1.孔子既是一位大思想家，又是一位大教育家，他有关教育思想和教学方法的许多言论后来被他的弟子编成一书，书名是( ) A．《诗》 B.《书》 C.《春秋》 D.《论语》 2.孟子也是一位儒家思想的代表人物，下列历史名言中哪一名话出自他所言？( ) A．“知之为知之，不知为不知” B. “学而时习之” C. “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随” D. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 3.我国古代著名的兵书，也是世界上最早的兵书《孙子兵法》的作者是( ) A． 墨子 B.韩非子 C.孙武 D.孙膑 【自主反思】 知识盘点： 1.根据下列提示列举相对应的人物。 （1）儒家—— （2）道家—— （3）法家—— 2．根据下列提示列举相对应的学派名称。 （1）主张“无为而治”—— （2）主张“民贵君轻”—— （3）主张“法治”—— 心得感悟： [来源:学&科&网] 2

七 年级 历史 学科导学案 执笔：赵志前 审核： 授课人：赵志前 授课时间： 班级： 姓名： 小组： 备注： 课题：第22课 文化艺术 课型：新授课 【学习目标】掌握屈原和《楚辞》；司马迁与《史记》。了解“书圣”王羲之、画家顾恺之以教师复备 学生笔记 及雕塑艺术的一些基础知识。 【重点难点预测】如何看待和评价“屈原愤而投江自杀”，“司马迁忍辱负重写成《史记》”。 【知识链接】 （1）春秋战国时期，形成 、 、 、 、 等许多学派，史称“ ”。 （2）孔子是 学派的创始人，是春秋后期 国曲阜人。孔子提倡“道之以 ，齐之以 ”。 （3）孔子又是一位大教育家，从事教育 余年，他有关教育思想和 的许多议论，成为后世传诵的 言，如“ ”、“ ”、“ ” 他强调“学而不思则 ，思而不学则 ”。 （4）孟子是 时期儒家的代表人物，著有《 》一书。他主张“ ”；重视 的作用；提倡做人要有 。 【学法指导】自主、合作、探究、 【学习流程】 自主学习-----通读课文，完成以下内容 1.《楚辞》的主要作者是 时期 国诗人。 2.司马迁是 史学家，生活在 时期，他的著作《 》是我国第一部 ，被鲁迅称赞为“ ， ”。 3. 时期书法艺术进一步发展，贡献最突出的是被后人誉为“书圣”的 书法家 。后人赞美他的书法“ ， ”。 4.顾恺之是 画家，主张“ ”，力求“ ”。 5. 时期，雕塑艺术以表现出鲜明的民族特色。 和西汉 ，汉代墓葬中的 ，都是当时的代表作。 6.北朝 、 、 石窟中的雕塑作品。在传统风格中融入 艺术，也是我国雕塑艺术的瑰宝。 合作探究.------列举三国两晋南北朝时期在书法、绘画、雕刻方面的主 要成就。 展示提升 1.《楚辞》的主要作者屈原生活在哪个历史时期？（ ） A 春秋 B 战国 C 西汉 D 魏晋 2.《史记》的体裁是：（ ） A 通史体 B 编年体 C 断代体 D纪传体 3.战国至汉代，中国绘画艺术的特色主要是： （ ） A 以人物画为主 B 以线条造型为主 C 以山水画为主 D 以佛教体裁为主 4.下列对顾恺之绘画技艺的评论正确的是：（ ） A 他主张“以形写神”，力求“形神兼备” B 他风格自然，新颖秀丽，被后人誉为“飘若浮云，矫若惊龙” C 他力求实事求是，文辞精炼，人物栩栩如生 D 他的作品雄浑深厚、气势宏阔，造型夸张诙谐

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【达标测评】 1.曾被世界和平理事会定为世界文化名人、创造了新的诗歌体裁、著有《离骚》《天问》等优秀诗篇的是 ( ) A.屈原 B.王昭君 C.孔子 D.孟子 2.《史记》是我国第一部记传体通史，记载了 ( ) A.从战国到五代3000多年的历史 B.从传说中的黄帝至汉武帝3000多年的历史 C.从传说中的炎帝到五代3000多年的历史D.从传说中的黄帝到汉景帝3000多年的历史 3．魏晋时期贡献最突出、被后人誉为“书圣”的书法家是( ) A.王羲之 B.顾恺之 C.柳公权 D.张怀素 4.下面有关我国古代雕塑艺术的说法正确的是 ( ) ①我国雕塑艺术的起源可上溯至8000年前的原始农耕时代 ②秦汉时期已表现出鲜明的 民族特色 ③汉代墓葬中的青铜俑是当时的代表作 ④北朝的敦煌、云冈、龙门石窟，都在传统中融入了佛教艺术 A.①②③④ B. ②③④ C.①②④ ①②③ 5.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是谁说的？ （ ） A孟子 B屈原 C司马迁 D 韩非子 6.东晋的王羲之被后人誉为：（ ） A 书圣 B 画圣 C 医圣 D 茶圣 7.在传统风格中融入佛教艺术的雕塑作品是：（ ） A 秦始皇陵兵马俑 B 西汉霍去病墓前石雕 C 龙门石窟中的雕塑 D 顾恺之的《洛神赋图》 8.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言你听过吗？他是战国时期一位诗人的爱国心声。他一心想振兴楚国，却长期受到排挤流放，最后在绝望中投江明志，他是：（ ） A 顾恺之 B 韩非子 C 屈原 D 司马迁 9.最能体现秦汉时期我国雕塑成就的是：（ ） A 秦始皇陵兵马俑 B 龙门石窟中的雕塑 C 敦煌石窟中的作品 D 云冈石窟中的佛像 【自主反思】 知识盘点： 1、楚辞的作者屈原生活在（ ） A.春秋时期 B.战国时期 C.西汉 D.东汉 2.被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是（ ） A.《汉书》 B.《史记》 C.《论衡》 D.《神灭论》 3.东晋时期，最出色的画家是（ ） A.王羲之 B.顾恺之 C.祖冲之 D.吴道子 4.王羲之被后人称为“书圣”。其有“天下行书第一”美誉的代表作是（ ） A.《兰亭序》 B.《洛神赋图》 C.《石门颂》 D.《女史箴图》 5.判断下列事件，哪个不可能出现在司马迁所写的《史记》中（ ） A.牧野之战 B.商鞅变法 C.楚汉之争 D.赤壁之战 心得感悟：

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