沪科版八年级物理第八章压强单元测试题（含答案）

八年级物理第八章《压强》单元诊断检测题

学校________班级 姓名 分数

一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．青藏铁路已全线贯通，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为：

A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大 C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大

2．在图1所示的四种现象中，属于减小压强的是：

A.用细钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上C. 注射器针头做得很尖D. 用刀切苹果肥皂

3．如图2所示，甲是密闭容器装满水，乙是将容器倒翻 放于水平面上，则容器对支持面的压强将：

A．不变 B．变小

C．变大 D．都有可能

4．站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该：

A．抬起一只脚 B．走动 C．坐在地面上 D．平躺在地面上

5．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是：

A．号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮 B．人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等 C．骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积却是马蹄的三倍

D．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热

6．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图3所示。这两种液体的密度大小关系是：

A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度

C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D．无法判断

图3

7．下列现象中能说明存在大气压的是： A．潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大

B．盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出

图2

C．水从高处流下，形成瀑布 D．在三峡大坝旁修建大型船闸

8．汽车超载公路损坏严重，你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于： A．汽车的大小 C．汽车的速度

B．汽车对公路的压强 D．汽车的惯性

9．将完全相同的两个球A、B分别放入甲、乙两种液体 中，当两球静止时，球所处的位置和液面的高度如图4所示， 则甲、乙两种液体对容器底的压强：

A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙

C．p甲＝p乙 D．以上情况均有可能 10．在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图5 示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个 乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将：

A.仍静止 B.运动到左碗 C.运动到右碗 D.无法确定

11．下列说法中错误的是：

A．吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强

B．钢笔吸入墨水是利用了大气压强

C．对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小

D．对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方

压强小．在流速小的地方压强大

12．以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是：

A．气球的升空 B．潜水艇上浮 C．大型客机的升空 D．火箭的升空 二、填空题

13．小明赤足走在布满鹅卵石的海滩上时感到脚底不舒服，这是由于脚底跟地面的接触面积___________，从而使脚底受到的压强_________造成的。

14．我国举世瞩目的三峡大坝的拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为 。三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。

15．小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被 勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议：_____________________________ ______，这是利用改变_________________来_____________（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。

16．人吸气时，肺的容量增大，肺内空气的压强__________，在___________作用下新鲜空气被压入肺内。 三、探究设计题

图4

图5

17．图6是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：

图6

（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关； （2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_______有关； （3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？_______________________.

18．大气压随高度的升高而降低，一登山队测出了几个高度的大气压，如下表所示。 高度h/km 大气压p/×10Pa 0 0.4 0.8 1.4 2.0 1.01 0.97 0.92 0.86 0.79 5 图7

（1）请你根据表中的数据，在图7的坐标中作出大气压随高度变化的图像。 （2）根据图像，可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为：

（3）当高度为1km时，大气压约为 Pa。当高度为3000km时，已到了大气 层的边缘，此处的大气压约为 Pa。

（4）除了高度，大气压还与什么因素有关？请提出你的一个猜想： 。 19．【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系

【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系? 【设计实验和进行实验】

（1）如图8所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂， 向两纸中间用力吹气；

（2）你观察到的现象是 ________________________；

【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是： 图8 __________________ ； 【评估与交流】我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动．如图9所示，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动？用上面的结论分析说明．

图9

四、综合应用题

20．为了给刚刚栽上的树苗浇水，同学们到市场上去购买水桶，结果他们发现了如图10所示的A、B两种水桶，经查看与测量得知，它们是用同种材料制成的，自身质量都是1kg，容积都是15 L．（ｇ取10N/kg）

(1)请问应购买哪种水桶比较好?并说明你选择的理由．

(2)已知提水时手的受力面积为1×10m，提起一满桶水时，手受到的压强是多少?

21．仔细观察图11中小明和小芳的一段对话：

已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm，货物与车的总质量为6t．自行车车轮与水平地面

22

—33

图10

图11

的总接触面积为20cm，骑车人质量为75kg，自行车质量为10kg．请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确．(g取10N／kg)

八年级物理第八章单元检测题

一、1A 2B 3C 4D 5C 6A 7B 8B 9A 10B 11C 12C

二、13、较小；较大 14、水对坝底的压强大；连通器 15、用手巾或纸板包在塑料带与手之间；受力面积；减小 16、减小；大气压

三、17．（1）密度 （2）深度 （3）同一深度液体向各个方向的压强相等

5

18．（1）图略 （2）高度每升高100m，大气压降低1000Pa （3）0.9×10，0 （4）季节、温度、气候等

19．两纸向中间靠拢；气体的流动速度越大，压强越小；马路两旁的树叶会沿着A

方向飘动；因为汽车快速行驶时，导致马路中间的空气流速大，根据气体流速 越大压强越小可知中间空气压强小，所以两边的气压就把树叶压向中间． 四、20、解：(1)B好，因为提手有手柄，能增大受力面积，减小桶对手产生的压强 （2）1.6×10Pa

21．解：对汽车而言：F=G=mg=6×10kg×10N/kg=6×10N

p?F6?104N??4?105Pa 2S0.15m3

4

5

对自行车而言：F′=G′=m′g=(75kg+10kg)×10N／kg=850N p'?F'850N??4.25?105Pa ?32S'2?10m 因为p′>p，所以小明的说法不正确，自行车对马路的作用效果大．