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网络互连技术教学大纲

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  • 2025/6/19 6:53:10

程 教 学 大 纲

课 程 名 称: 网络互连技术 适 用 专 业:

课 程 类 别: 专业方向课程 制 订 时 间:

计算机科学与技术(系) 制

网络互连技术课程教学大纲

(2009年制订,2013年修订)

一、课程编号:042401 二、前修课程:计算机网络 三、学 分: 3学分

四、学 时: 50学时(其中实验部分16学时) 五、课程性质与任务:

1.课程性质:指明本课程是计算机系网络专业的专业课、授课形

式为理论与实践结合。

2.课程任务:网络互连技术是为了适应社会对计算机网络技术人才的需求为网络方向学生而开设的一门专业课。通过该课程的学习使学生在理解计算机网络技术基本概念的基础上进一步掌握计算机网络的相关原理和实用技术。要求学生了解、掌握网络体系结构中不同层次的相关协议,无线局域网技术,防火墙技术,网络管理技术,网络存储技术等;掌握不同层次上网络互连设备的工作原理,重点掌握网络设备的配置方法,并能规划、构建和管理网络,维护网络的正常运行。

六、课程教学基本要求

该课程采用理论和实践相结合的方式。理论课34学时,实践课16学时。成绩考核方式为平时出勤10%,实践课20%,笔试70%。其中实践课要求学生给出实验报告。

七、学时分配表

教学内容(章) 理论学时 2 4 4 2 4 6 2 2 2 2 2 2 34 实验学时 2 4 2 2 2 2 2 16 习题课 其它 备注 绪论 第1章交换机和交换式以太网 第2章虚拟局域网 第3章生成树协议 第5章路由器和网络互连 第6章路由协议 第8章网络地址转换 第4章以太网链路聚合 第9章三层交换机和三层交换 补充1:ACL 补充2:网络高可用性与网络存储技术 第10章ipv6 复习 合计 八、课程教学基本内容: 绪论(2学时) 教学要求:

理解网络体系结构,了解基本概念:层次、协议、服务;了解ISO的七层概念模型,TCP/IP的体系结构;了解网络互连设备。 加深学生对分层模型的理解和掌握。 教学内容:

1、网络体系结构的基本概念 层次 协议 服务 2、网络设备

集线器、交换机、路由器

第1章交换机和交换式以太网(4学时) 教学要求:

了解以太网的体系结构、拓扑结构;掌握CSMA/CD的原理,共享式以太网和交换式以太网。掌握以太网交换机的交换原理;了解交换机的交换结构。 教学内容: 1.1以太网概述 1.1.1以太网发展过程 1.1.2以太网体系结构 1.1.3以太网拓扑结构 ※1.2以太网从共享到交换 1.2.1总线型以太网 1.2.2透明网桥与冲突域分割 1.3交换机转发方式和交换机结构 ※1.3.1交换机转发方式 1.3.2交换机结构 第2章虚拟局域网(4学时) 教学要求:

理解广播域的概念,理解 VLAN的概念,掌握VLAN的划分方法,中继工作原理。 STP协议; 教学内容:

※2.1广播域和广播传输方式

2.1.1单播传输方式和广播传输方式

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课 程 教 学 大 纲 课 程 名 称: 网络互连技术 适 用 专 业: 课 程 类 别: 专业方向课程 制 订 时 间: 计算机科学与技术(系) 制 网络互连技术课程教学大纲 (2009年制订,2013年修订) 一、课程编号:042401 二、前修课程:计算机网络 三、学 分: 3学分 四、学 时: 50学时(其中实验部分16学时) 五、课程性质与任务: 1.课程性质:指明本课程是计算机系网络专业的专业课、授课形式为理论与实践结合。 2.课程任务:网络互连技术是为了适应社会对计算机网络技术

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