2016年山东省临沂市沂南县中考物理二模试卷(1)（解析版）

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C．

秋天，霜打枝头D．

冬天，千里冰封

【考点】生活中的凝华现象．

【分析】凝华是指物质由气态变成固态的现象，分析各选项中物质前后的状态变化，找出符合要求的．

【解答】解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴，属于液化现象； B、雨是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴，属于液化现象； C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小冰晶，属于凝华现象； D、冰是水变成的，属于凝固现象． 故选C．

6．下列对运动比赛项目中的物理表述，不正确的是（ ） A．游泳运动员向后划水是利用力的相互作用 B．跳远时助跑是为了增大惯性

C．3m板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是利用跳板的弹性势能

D．在4×100 m接力赛中，两运动员在交接棒时应尽可能做到相对静止

【考点】力作用的相互性；运动和静止的相对性；惯性；动能和势能的概念． 【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；

（2）惯性是物体本身具有的性质，决定于物体的质量：质量越大，惯性越大； （3）弹性势能大小的跟发生弹性形变的大小有关，弹性形变越大，弹性势能越大；

（4）当两个物体同向同速行驶时，这两个物体就保持相对静止状态，相对静止时，可以保证交接棒的顺利进行．

【解答】解：A、游泳时，人的手和脚向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此同时水对人施加反作用力，人就会前进．故A正确；

B、跳远时助跑是利用惯性，尽可能跳得更远，但惯性与是否助跑没有关系．故B错误； C、运动员向下用力是为了使跳板发生弹性形变，当跳板恢复原状的过程中，弹性势能减小，将跳板的弹性势能转化为运动员的动能．故C正确； D、 为了保证交接棒的顺利进行，就要让两运动员同向同速即保持相对静止状态．故D正确．故选B．

7．小明同学在平面镜中的像是下列图中的（ ）

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A． B． C． D．

【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

【分析】平面镜所成的像与物大小相等，像与物到镜面距离相等，对应点连线与镜面垂直，故像与物是对称的，如果镜子直立放置，像与物比较是正立、等大、左右相反的．

【解答】解：根据平面镜成像的特点，当镜子直立放置时，选择正立、等大、左右相反的图形，即为镜中的像．

小明的面朝方向，左右脚的高低，是判断的依据． 故选D．

8．春暖花开，小明和同学们相约到植物园游玩．他们喜欢钓鱼，“鱼上钩了”，小明感觉鱼

还在水中时很轻，拉出水面后“变重”，如图．当把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼受到的（ ）

A．浮力增大，鱼竿是省力杠杆B．重力增大，鱼竿是省力杠杆

C．浮力减小，鱼竿是费力杠杆D．重力减小，鱼竿是费力杠杆 【考点】阿基米德原理；杠杆的分类． 【分析】（1）鱼离开水之前，鱼受到了竖直向上的浮力和竖直向下的重力，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力和浮力之差；

当鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼排开水的体积逐渐减小，根据阿基米德定律即可判断所受浮力也逐渐减小，鱼的重力是不变的（鱼的质量是不会改变的，重力等于质量和g的乘积，所以鱼的重力也不变），所以钓鱼线的拉力变大，使人感觉鱼变重了．

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（2）钓鱼竿在使用时，手移动较小的距离，鱼就移动了较大的距离，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．

【解答】解：①把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼排开水的体积逐渐减小，根据F浮=ρ液gV排可知：鱼受到的浮力逐渐减小，而鱼的重力是不变的，由于钓鱼线对鱼施加的拉力等于鱼的重力减去浮力；所以拉力逐渐变大，即感到鱼“变重”；

②钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，是一种费力杠杆； 由此发现可知选项C正确． 故选C．

9．物理就在我们身边，以下分析正确的是（ ）

A．在中、高考期间，考场周围禁止鸣喇叭，是在传播过程中减弱噪声 B．用橡皮擦铅笔字时要用力，是通过增大压力的方法增大摩擦

C．静止在水平桌面的书，所受的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 D．在教室的不同位置都能看到黑板上的字，是由于光发生镜面反射

【考点】防治噪声的途径；平衡力的辨别；增大或减小摩擦的方法；漫反射． 【分析】（1）防治噪声的途径，在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．

（2）增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面粗糙程度一定时，增大压力；

（3）二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上； （4）反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

【解答】解：A、考场周围禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故A错误．

B、用橡皮擦铅笔字时要用力，是通过增大压力的方法增大摩擦力，故B正确；

C、静止在水平桌面的书，所受的重力和对桌面的压力作用在两个物体上且方向相同，不是一对平衡力，故C错误；

D、在教室的不同位置都能看到黑板上的粉笔字，是由于光发生了漫反射，故D错误． 故选B．

10．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的是（ ） A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪 【考点】大气压的综合应用；力的作用效果．

【分析】分析易拉罐变瘪的原因（A是手的压力、B是水的压力、C是地面的撞击力、D是大气压的作用），判断是否能体验大气压的存在而得出答案．

【解答】解：A、用手捏易拉罐，手对易拉罐施力，使易拉罐变形、变瘪，与大气压无关，不符合题意，故A错；

B、液体内部的压强随深度的增加而增大，将密封易拉罐置于深水中，受到水的压强很大，而使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故B错；

C、易拉罐从高处下落撞击地面，地面给易拉罐一个很大的力，使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故C错；

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D、用注射器抽取密封易拉罐中的空气，使里面的气压变小，在外界大气压的作用下变形，符合题意，故D正确．21世纪教育网版权所有 故选D．

11．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法中正确的是（ ）

A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高 B．BC段表示该物质有一定的熔点，因此它是晶体

C．BC段表示该物质温度不随时间改变，说明该物质已经完全熔化 D．该曲线可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象 【考点】晶体的熔化和凝固图像． 【分析】要解决此题，需要掌握：

①晶体在熔化过程中的特点：吸热，但温度保持不变．

②在熔化图象中，若有一段时间温度保持不变，则为晶体，此时的温度为熔点． 从开始熔化到完全熔化完为熔化过程．

在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态．

【解答】解：A、从图象上看，AB段表示该物质温度逐渐升高，但不能表示它的熔点也在升高，故本选项说法错误．21·cn·jy·com

B、BC段为晶体的熔化过程，所以处于固液混合态，故本选项说法正确．

C、BC段表示该物质温度不随时间改变，说明该物质正在熔化，故本选项说法错误．

D、该曲线是晶体熔化时温度随时间变化的图象，蜡不是晶体，所以不可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象，故本选项说法错误．2-1-c-n-j-y 故选B．

12．运动员在投蓝时把蓝球抛向空中，若不计空气阻力，则能正确表示蓝球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示手对球的作用力）（ ）

A． B． C． D．

【考点】力与运动的关系．

【分析】首先对篮球进行受力分析，篮球在空中飞行时，只受重力作用．注意重力的方向是竖直向下的．

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【解答】解：篮球脱离手后由于惯性继续飞行，所以在空中球只受重力作用．重力的方向竖直向下．过篮球的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，即为其所受重力示意图，故A正确，BCD错误． 故选A．

13．如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（ ）

A．

踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持

B．

跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性 C．

男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力

D．

蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大

【考点】惯性；力的作用效果；二力平衡条件的应用；摩擦力的大小；动能的影响因素． 【分析】逐个分析四个选择项的物理情景中所涉及的物理知识，然后与题目的要求进行对应，从而选出正确答案．

【解答】解：A、力是改变物体运动状态的原因；牛顿第一定律得出，当物体不受任何外力时，可以作匀速直线运动，因此运动的物体不一定要力来维持，故A选项说法错误；

B、跳远运动员助跑是为了在起跳时有一个较大的速度，起跳时，由于惯性，可以跳的更远，故B选项说法正确；

C、男孩沿水平方向推车，车不动，车在水平方向受到平衡力的作用，即水平推力和摩擦力是一对平衡力，故车受到的水平推力等于车受到的阻力，因此C选项说法错误；

D、速度越大，质量越大，动能就越大；到达最高点时，速度为零，动能为零，故D选项说法错误． 故选B．

14．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，下列分析正确的是（ ）

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