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马克思主义基本原理概论1000道机考题库

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  • 2025/12/12 4:13:16

D.内因和外因的关系 答案:(C)

2.在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是 A.事物的内部矛盾 B.事物的特殊矛盾 C.事物的主要矛盾 D.矛盾的主要方面 答案:(D)

3.中国古代哲学家李贽提出“是非无定质”,这种观点是 A.唯物主义的 B.唯心主义的 C.形而上学的 D.相对主义的 答案:(D)

4.中国古代哲学提出:“无独必有对”,“独中又有自对”,这是一种 A.矛盾的观点

B.矛盾对立无限性的观点 C.一分为二的观点 D.对立统一的观点 答案:(B)

5.唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化,形而上学则是 A.只承认联系,否认发展 B.只承认发展,否认联系

C.从否认联系到否认运动、变化和发展 D.只承认运动,否认联系和发展 答案:(C)

6.下列属于因果关系的有 A.白天和黑天的关系 B.闪电和雷鸣的关系 C.阳光和植物的关系 D.阴电和阳电的关系 答案:(C)

7.“知也者.固以行为功者也;行也者,不以知为功者也”,这种观点是 A.重视认识对实践的作用 B.重视实践对认识的作用 C.认为认识可以脱离实践 D.认为实践可以脱离认识 答案:(B)

8.中国哲学史上关于知行关系问题的优良传统是

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A.知行并进推动认识不断发展 B.知难行易

C.强调行是知行统一的基础 D.因知以进行 答案:(C)

9.在真理观问题上,旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认 A.真理的本性是主观和客观相符合 B.真理的客观性 C.真理的辩证法 D.物质世界的可知性 答案:(C)

10.主体和客体之间的价值关系是 A.改造与被改造的关系 B.反映与被反映的关系 C.需要与满足需要的关系 D.评价与被评价的关系 答案:(C)

11.中国哲学家王夫之认为:“由行而行则知,由知而知所行”,“行可兼知,行高于知”,这种观点是

A.唯心主义的知行观 B.形而上学的知行观 C.辩证唯物主义的知行观 D.旧唯物主义的知行观 答案:(D)

12.“听其言必责其用,观其行必求其功”,其涵义是 A.强调认识对实践的作用 B.强调实践对认识的检验作用 C.认为认识可以脱离实践 D.认为实践可以脱离认识 答案:(B)

13.在阶级社会里,真理的根本属性是 A.阶级性 B.客观性 C.主观性 D.相对性 答案:(B)

14.对感觉是认识起点的观点

A.唯物主义承认,唯,心主义不承认 B.唯心主义承认,唯物主义不承认

C.辩证唯物主义承认,形而上学唯物主义不承认

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D.唯物主义和唯心主义都可以承认 答案:(D)

15.地理环境对社会发展的作用主要通过 A.对人的心理素质的影响才能实现 B.对人的心理结构的影响才能实现 C.对民族气质的影响才能实现 D.对生产过程的影响才能实现 答案:(D)

16.人类对自然界的全部“统治”力量在于

A.人类必须依赖自然,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提 B.人类能征服和改造自然 C.人类能够维护生态平衡 D.人类能认识和利用自然规律 答案:(D)

17.“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽机产生的是工业资本家为首的社会。”这句话揭示了

A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B.科学技术是第一生产力

C.社会形态的更替有其一定顺序性

D.物质生产的发展需要建立相应的生产关系 答案:(A)

18.制约人的行为和动机的根本条件是 A.传统意识 B.阶级关系 C.生产方式 D.政治制度 答案:(C)

19.社会政治结构的核心部分是 A.政治法律制度 B.国家政权 C.国家 D.军队 答案:(B)

*20.在全部社会关系中,最具有决定意义的是 A.生产资料的所有制 B.生产过程中的分配关系 C.生产过程中的交换关系 D.生产过程中的消费关系 答案:(A)

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96、一切以条件为转移,这是( C )

A. 否认主观能动性的观点 B.机械唯物论的观点 C. 唯物辩证法普遍联系的观点 D.形而上学绝对主义的观点 97、唯物辩证法说的联系是有条件的,这种条件是( B )

A不可改变的 B.可以改变的 C.可以任人创造的 D.完全与人无关的 98、“城门失火,殃及池鱼”说明( A )

A. 任何事物和现象都是彼此联系的 B.任何事物和现象都是彼此孤立的 C.任何事物和现象之间的联系是主观随意的 D.事物之间是互不影响的 99、 “任何一个事物都和物质世界的其他事物处于普遍联系之中”这是( B ) A.唯心主义诡辩论的观点 B. 唯物辩证法的正确观点 C.相对主义的观点 D.形而上学的错误观点 *100、“割下来的手就不再是人手”这句话体现了( B )

A.形而上学片面的、孤立的观点 B.辩证法普遍联系的观点 C.唯心主义的观点 D.诡辩论的观点

*101.“是亦彼也,彼亦是也”,即只承认事物之间的联系,否认事物之间的区别。这是一种(A.形而上学观点 B.相对主义观点 C.唯心主义观点 D.唯物主义观点 102、“只见树木,不见森林;只见局部,不见整体”这是( D ) A.唯物辩证法观点 B.唯心主义观点 C.唯心辩证法观点 D.形而上学观点 103、事物的联系和运动的关系是( D )

A.先有联系、后有运动 B.先有运动、后有联系 C.运动构成联系 D.联系构成运动

104、联系的客观性和普遍性原理的方法论意义在于( A )

A.要求我们用联系的观点看世界 B.它是认识事物本质的基础 C.它是科学分门别类的客观依据 D.它是正确区分不同事物的基础 105、系统论科学出现的意义在于它( D )

A.高于唯物辩证法 B.抛弃了唯物辩证法 C.代替了唯物辩证法 D.丰富了唯物辩证法 106、发展的实质是( C ) A.事物的一般变化 B.运动

C. 新事物的产生和旧事物的灭亡 D.量变

107、“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体”这是 A.唯物辩证法的思想 B.形而上学的思想 C.诡辩论的思想 D.相对主义的思想 108、唯物辩证法的实质和核心是( A ) A. 对立统一规律 B.质量互变规律

12

) A

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D.内因和外因的关系 答案:(C) 2.在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是 A.事物的内部矛盾 B.事物的特殊矛盾 C.事物的主要矛盾 D.矛盾的主要方面 答案:(D) 3.中国古代哲学家李贽提出“是非无定质”,这种观点是 A.唯物主义的 B.唯心主义的 C.形而上学的 D.相对主义的 答案:(D) 4.中国古代哲学提出:“无独必有对”,“独中又有自对”,这是一种 A.矛盾的观点 B.矛盾对立无限性的观点 C.一分为二的观点 D.对立统一的观点 答案:(B) 5.唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化,形而上学则是 A.只承认联系,否认发展 B.只承认发展,否认联系 C.从否认联系到否认运动、变化和发展 D.只承认运动,否认联系和发展 答案:(C) 6.下列属

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