江苏省盐城市盐都区西片2016届中考三模语文试卷

⑤养了这多年的牛，牛会老，也会死，村里人称为“倒”。按照传统的习惯，以及当年的政策规定，牛只有“倒”了，才可宰牛并分配给各家各户。祖父祖母家，有时能分到一二斤牛肉。无论是宰牛的现场抑或家里烧煮牛肉之时，祖父总是在自言自语“罪过罪过”中远走，去亲戚家做客。

⑥祖父九十三岁以前还在放牛，只是不同于当年为生产队养牛，这牛是他自己买的。他说，看不到牛，心里堵得慌。因为牛，祖父的晚年生活过得很充实。尽管农村而今实现了机械化耕田，这牛已然失去了它本来耕田的价值，但祖父还是像先前那样爱着他的牛，视其为伴，精心侍弄，毋敢懈怠。有一年，祖父将养了几年的一头牛转让给了附近村里的村民，可想不到，几个月后它竟偷偷跑了回来，细心的祖父发现这头牛的身上有几处伤痕。祖父爱怜不止，于是跟人家商量，又把它买了回来，直至善终。

⑦祖父这种对待耕牛的态度，在我更愿意把它看作是人与自然和谐的一种淳朴认知。须知道，物也是有尊严的，对待物的态度，究其实，也是对待人的态度和对待自己的态度。祖父走后，我记得最深的，恰恰是他赶着拖犁铧的老牛，耕耘在小山村无垠的土地上，翻飞一坨坨肥沃的泥土，像一种丰收的预告。 (选自《人民日报》, 2015年10月26日24版，有删节)

18. 文章围绕“祖父和他的牛”主要写了五件事，请结合下表的提示，简要概括其余的四件事。(4分)

段落 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 内容概括 ▲ ▲ ▲ ▲ 自己买牛放，相伴度过晚年 19. 如果将第③段“祖父一边吃着点心一边仍不安地双眼紧盯着耕牛”一句中用“盯”而不用“看”或“望”，为什么?(3分)

▲ 20. 如果将第④段中画线句改为“人不可忘恩负义，过年，不能忘却牛的贡献，是牛的辛勤劳作，换来了

五谷丰登。”你以为是好，还是不好？请阐述理由。(3分)

▲ 21. 下面是一处伏笔，请在文中找出与之相对应的内容，并说说作者这样写的作用。(4分) 我很是纳闷，同样的牛，何以到了祖父手里，就那般驯服了呢?

▲ 22. 萧红的《呼兰河传》(节选)一文中。也写了自己的祖父。请从人物性格、思想主题和写作意图三个角度进行思考，说一说，这两位祖父在这三个方面有没有相同、相通之处?(6分)

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三 作文（60分）

23．冰心写过这样一首小诗： 这些事——

是永不漫灭的回忆； 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。

请以“永不漫灭的回忆”为题写一篇不少于600字的记叙文。

要求：文中不得出现真实的校名、人名，如必须出现，一律用“××”代替。

九年级语文模拟试卷参考答案

一、1 疏而不漏 窈窕淑女 忙趁东风放纸鸢 从今若许闲乘月 佳木秀而繁阴 晴川历历汉阳树 愁云惨淡万里凝 赢得生前身后名 潮平两岸阔，风正一帆悬 2、sheng pu 档改为挡 竞改为竟 B 3、D

4、B 5、B甲:DACB 乙:BDAC

6、（1）C （2）祥子的悲剧，有他自身的原因。他受到拜金主义和享乐主义思想的影响，也有传统文化的负面影响。第一次丢车后，他不顾一切地和那些“老弱残兵”们抢生意；孙侦探把他的钱敲走后，他产生了让曹先生补偿他的念头；对其他车夫们吃喝玩乐的行为，开始是排斥的，后来却产生了羡慕之情。对虎妞，他开始是拒绝的，但后来把与虎妞的结合当成自己的一条出路，因为想到可以用她的积蓄买一辆车。为了享乐，他禁不住夏太太的诱惑，落了脏病；为了钱，他编造理由，撕破脸皮借钱，甚至不惜出卖别人的生命。所以说，他的堕落也有自身的原因。(能列出其中) 7、（1）青年路高架通榆河大桥中跨合龙 （无“中跨”一词亦可）

（2）您好邵馆长，我是××学校团委××。我们想组织初二年级团员在下周六上午参观贵馆，不知是否方便安排？ （3）

二、阅读理解 （一）

8“黄沙”形象地点出边塞战场的特征,(1分)“百战”极言战事之频繁,(1分)“穿金甲”是说金甲都磨穿了,形容时间之长,战斗之艰苦.(1分)短短七个字,高度概括了边地之荒凉,条件之恶劣,时间之漫长,战争之频繁艰难.(1分)

9、通过境界壮阔的景物描写,(1分)衬托(1分)戍边将士不畏艰难,守卫边疆、报效国家的豪情壮志(1分)。 李诗既从视觉角度写，又从听觉角度写，本诗只是从视觉角度写。 （二）

10、饥饿 用手 这样 即使

11、（1）不是天资低下，就是用心不如我专一罢了，哪里是他人的过失呢（2）蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，（却能）在地上吃泥土，在地下喝黄泉水，这是用心专一的缘故啊。 12、蟹六跪而二螯/非蛇鳝之穴无可寄托者/用心躁也 13、对比 专心（用心专一） 他人之过 知明而行无过

（三）

14．中心论点：谨防数字化痴呆症。

论证思路：首先，引出中心论点；接着，论述数字化痴呆症的危害；最后，指出怎样克服数字化痴呆症。 15．运用举例论证的方法，列举数字化痴呆症的具体表现来论证论点，增强文章的说服力。 16．答案略。（要紧扣“创造力下降”“注意力分散”“亲情淡薄”三个要点作答） 17．①想戒掉“电子瘾”；②可遇不可求；不是客观和理性的态度。

通知 学校定于6月7日下午二节课下在学校礼堂举行禁毒知识讲座，请初一年级全体同学准时参加。 政教处 2016年6月2日 （四）

18、②段：祖父赶牛时只拿一个小竹鞭，并且悬而不抽③休息时祖父先让牛吃喝然后自己才吃饭④祖父给牛细心洗澡，为牛驱赶蚊蝇，精心准备饲料，修牛棚，为牛过新年⑤祖父远离宰牛现场和烧煮牛肉的场所。 19、“盯”字理好，“盯”是目不转睛地看（1分），更能体现人物的专注程度，更能表现祖父对牛的关心和爱护（1分），“看”或“望”没有这样的表达效果。

20、原句更好。原句采用反问的修辞方法，更强调了牛的贡献，更能表现作者对牛的感情（1分），原句的语句更简洁，符合祖你的身份和性格（1分）；原句留下了更多空白给读者自己去补充，更有味道，改句都是大道理，太过直白和说教。

21、呼应内容：3至6节用具体事例呼应，第七小节用“须知道，物也是有尊严的，对待物的态度，究其实，也是对待人的态度和对待自己的态度”这句话来呼应和深化主题（2分）。这样使文章的结构更严谨。 22、人物性格：两位祖父都是善良慈爱的人，《呼兰河传》中的祖父宽厚地爱着我，本文的祖父像对待同伴一样爱着牛；

思想主题:都是探讨关于爱的话题，让人懂得爱的美好，不管是对人还是对物； 写作意图：都借助一个人物来表现自己的一种精神寄托，是对精神家园的寻找。