五年级下册科学教案 第二单元第5课金属的热胀冷缩 教科版 - 图文

1.7 3.实验设计： 1.8 4.观看实验视频：铜球的热胀冷缩 1.9 5．分析实验现象： 3.回顾小结 1.10 6.交流汇报： 师生小结： 实验中，我们看到加热前，铜球能通过铁环。加热后，铜球不能通过金属圈。说明铜球在温度升高时，体积膨大。把铜球浸入烧杯中的冷水后，铜球不能通过金属圈。说明铜球在温度降低时，体积缩小。 我们得出结论：铜有热胀冷缩现象。 1.11 除了铜，还有很多其他金属，如不锈钢、铝、铁，这些金属受热和受冷时的体积会有什么变化呢？ 1.12 探究铁桶热胀冷缩实验： 1.13 经过科学家多次实验，发现其他金属，如铁、不锈钢、铝等都有热胀冷缩的性质。 4.拓展应用 1.14 1.你现在能解释铁轨间为什么留有空隙了吗？ 因为金属有受热膨胀、遇冷收缩的性质。铁轨段与段之间留有空隙是为铁轨受热后的膨胀留有余地。如果不留此空隙，那铁轨就会因为受热后无处膨胀延伸而变形，导致铁轨损坏、不能使用。