当前位置:首页 > 沪科版七年级上册数学第四章 直线与角练习题
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学习吧 七年级上册数学第四章 直线与角练习题I
1、已知
和
之和为
,这两个角的平分线所成的角( )
A.一定是直角 B.一定是锐角 C.一定是钝角 D.是直角或锐角 2、若把一个平角三等分,则两旁的两个角的平分线所组成的角等于( ) A.
平角 B.
平角 C.
平角 D.
平角
3、画一个钝角∠AOB,然后以O为顶点,以OA为一边, 在角的内部画一条射线OC,使∠AOC=90°,正确的图形是( )
4、如图所示,下列说法正确的是( )
A.OA的方向是北偏东30° B.OB的方向是北偏西60° C.OC的方向是北偏西75° D.OC的方向是南偏西75° 5、如图,射线OA表示的方向是( )
A.西北方向; B.西南方向; C.西偏南10°; D.南偏西10°;
6、如图所示,C是AB的中点,D是BC的中点,下面等式不正确的是( )
A.CD=AC-BD B.CD=AD-BC C.CD=AB-BD D.CD=AB 7、平面上有四点,过其中每两点画出一条直线,可以画直线的条数为( ) A.1或4 B.1或6 C.4或6 D.1或4或6
8、M、N两点的距离是20厘米,有一点P,如果PM+PN=30厘米,那么下面结论正确的是 ( )
A.点P必在线段MN上 B.点P必在直线MN外 C.点P必在直线MN上D.点P可能在直线MN上,也可能在直线 MN外
9、如图所示,直线L,线段a,射线OA,能相交的几组图形是( )
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10、下列语句中正确的是( ) A.延长射线AB到C,使BC=
AB, B.延长线段AB到C,使BC=
AB
AB
C.反向延长线段AB到C,使BC=AB D.反向延长射线AB到C,使BC=
11、平面上有三点A、B、C,如果AB=8,AC=5,BC=3,则( ) A、点C在线段AB上 B、点B在线段AC的延长线上
C、点C在直线AB外 D、点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外 12、关于直线、射线、线段的有关说法正确的有( ) (1)、直线AB和直线BA是同一条直线 (2)、射线AB和射线BA是同一条射线 (3)、线段AB和线段BA是同一条线段 (4)、线段一定比直线短 (5)、射线一定比直线短
(6)、线段的长度能够度量,而直线、射线的长度不可能度量。 13、下列说法正确的是( )
A.线段AB与线段BA是同一条线段 B.射线OA与射线AO是同一条射线 C.直线AB和直线L是同一条直线 D.高楼顶上的射灯发出的光是一条直线
14、线段AB=5㎝,BC=2㎝,则A、C两点间的距离为
15、已知线段AB,反向延长AB到C,使AC=
BC,D为AC中点,若CD=2
,则AB等于
16、线段AB上有点C,点C使AC:CB=2:3,点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点,若MN=4,则AB的长是多少?
17、如图所示,C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD中点,若MN=a,BC=b,则线段AD的长是多少
18、如图,由AB=CD,可得AC与BD的大小关系是什么
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分卷II
分卷II 注释 评卷人 得分 是直线二、填空题(注释)
上的点,
,
,
三个角从小到大依次相差
21、如图,点25°,则这三个角的度数是 . 22、若
,
,那么
,理由是 .
23、如果两个角互补,并且它们的差是30°,那么较大的角是 °.
24、一个角的补角加上14°,等于这个角的余角的5倍,这个角的度数是 .
25、一个角的补角的
26、已知线段CD延长CD到B,使
,再反向延长CD到A,使AC=CD,若AB=10cm,
等于它的余角,则这个角是 度.
则CD=_________cm.
27、下列叙述:①延长直线AB到C;②延长射线AB到C;③延长线段AB到C;④反向延长线段BA到C;⑤反向延长射线AB到C其中正确的有_______________(填序号)
28、如图是电力部门进行“网改”时,都尽量地使电线杆排齐,根据____________数学道理说明这样做可以减少电线的用量。
29、已知线段AB=15㎝,BC=5㎝,则线段AC的长度为_________
30、三条直线两两相交,共有__________个交点。
31、经过不同的三个点可以画__________条直线。
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