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2020年临沂市小学一年级数学下期末一模试题附答案

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  • 2025/5/25 14:26:21

故答案为:A;B;B;C;B。

【分析】两位数加减一位数不进位不退位的计算方法:个位上的数加减个位上的数,结果写在个位上,十位上的数加减十位上的数,结果写在十位上。

两位数加减整十数:把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加减整十数,结果再同一位数相加减。

3.A

解析: A

【解析】【解答】因为3+57=62| 62>57| 所以3+57>57 | 所以选 A.

4.C

解析: C

【解析】【解答】因为7-6=1, 1+80=81, 所以7-6+80=81, 选C.

5.A

解析: A 【解析】

6.A

解析: A

【解析】【解答】解:人民币的单位有元、角、分。 故答案为:A。

【分析】元、角、分是人民币的单位,厘米和米是长度单位,时、分、秒是时间单位。

7.C

解析: C

【解析】【解答】 2019年是澳门回归20周年,一(1)班有38人去澳门旅游,坐40个

座位的 故答案为:C。

比较合适(不考虑行李)。

【分析】根据题意可知,因为有38人去旅游,所以车的座位数量要比38大一些即可,据此解答。

8.C

解析: C

【解析】【解答】选项A: 选项B:选项C: 故答案为:C.

【分析】根据题意可知,先求出各选项表示的数,然后比较大小.

表示33,比30大,与题意不符;

表示42,比30大,与题意不符; 表示23,比30小,与题意相符.

9.B

解析: B 【解析】

10.C

解析: C

【解析】【分析】从盒子里与盒子外一共有的15枝铅笔里,去掉盒子外面有的6枝,就是盒子里面有的枝数.正确的列式是15-6=9(个),其它3个列式都是错误的,所以选C.

11.C

解析: C

【解析】【解答】解:下面的物体,C中的图形底面是?,能画出?。 故答案为:C。

【分析】A中的图形只能画出正方形,B是球,不能画出平面图形,C是圆锥,底面是圆,能画出圆形。

12.D

解析: D

【解析】【解答】三角形是由三个边围成的,并且是封闭的图形,所以答案选D。 【分析】本题在于考查学生对三角型概念的理解,和识图能力,感知数学概念的严密性。

二、填空题

13.17;29;36【解析】【解答】37-20=17;20+9=29;37-1=36故答案为:17;29;36【分析】求一个数比另一个数少几用减法计算;求比一个数多几的数是多少用加法计算;求比一个数小几

解析: 17;29;36 【解析】【解答】37-20=17; 20+9=29; 37-1=36。

故答案为:17;29;36。

【分析】求一个数比另一个数少几,用减法计算; 求比一个数多几的数是多少,用加法计算; 求比一个数小几的数是多少,用减法计算。

14.>;<;>【解析】【解答】解:5+3=8所以5+3>6;16-9=7所以16-9<10;16+2=18所以16+2>17故答案为:>;<;>【分析】先计算出算式的得数然后根据20以内数大小的比较方法

解析: >;<;>

【解析】【解答】解:5+3=8,所以5+3>6; 16-9=7,所以16-9<10; 16+2=18,所以16+2>17。 故答案为:>;<;>。

【分析】先计算出算式的得数,然后根据20以内数大小的比较方法比较大小即可。两位数

都大于一位数,十位数字相同就比较个位数字的大小。

15.26;12【解析】【解答】解:小红还剩:33-7=26(只);弟弟一共有:5+7=12(只)故答案为:26;12【分析】用小红原有的只数减去给弟弟的只数即可求出小红还剩的只数;用弟弟原有的只数加上小

解析: 26;12

【解析】【解答】解:小红还剩:33-7=26(只);弟弟一共有:5+7=12(只)。 故答案为:26;12。

【分析】用小红原有的只数减去给弟弟的只数即可求出小红还剩的只数;用弟弟原有的只数加上小红给弟弟的只数即可求出弟弟的总数。

16.>;<;=;<【解析】【解答】46-8=38所以46-8>36;48+8=56所以54<48+8;10个十是1001个百也是100所以10个十=1个百;80+9=8990+8=98所以80+9<90

解析: >;<;=;<

【解析】【解答】46-8=38,所以 46-8>36 ;48+8=56,所以54<48+8;

10个十是100,1个百也是100,所以10个十=1个百;80+9=89,90+8=98,所以 80+9<90+8 。

故答案为:>;<;=;<。

【分析】先分别求出两边的数是多少,然后根据整数大小的比较方法进行比较即可解答。

17.85;2;7【解析】【解答】解:8元5角=85角;27角=2元7角故答案为:85;2;7【分析】1元=10角把元换算成角要乘进率把角换算成元要除以进率

解析: 85;2;7

【解析】【解答】解:8元5角=85角;27角=2元7角。 故答案为:85;2;7。

【分析】1元=10角,把元换算成角要乘进率,把角换算成元要除以进率。

18.60;89【解析】【解答】解:比59多1的数是60比90少1的数是89故答案为:60;89【分析】相邻两个数的差是1由此直接写出比一个数多1或少1的数即可

解析: 60;89

【解析】【解答】解:比59多1的数是60,比90少1的数是89。 故答案为:60;89。

【分析】相邻两个数的差是1,由此直接写出比一个数多1或少1的数即可。

19.4;8;8;6【解析】【解答】12-8=4(块)15-7=8(枝)14-6=8(把)16-10=6(根)填表如下: 原有 12块 15枝 14把 16根 卖出 8块 7枝 6把 10根

解析: 4 ;8;8;6

【解析】【解答】12-8=4(块), 15-7=8(枝), 14-6=8(把), 16-10=6(根), 填表如下:

15枝 7枝 8枝 14把 6把 8把 原有 卖出 还剩 12块 8块 4块 16根 10根 6根 故答案为:4;8;8;6。 【分析】观察表格可知,用原有的数量-卖出的数量=剩下的数量,据此列式解答。

20.6;2;3;1;2【解析】【解答】图中长方形有6个正方形有2个三角形有3个圆有1个平行四边形有2个故答案为:6;2;3;1;2【分析】根据各自的特征找出每种图形的个数

解析: 6;2;3;1;2

【解析】【解答】图中长方形有6个,正方形有2个,三角形有3个,圆有1个,平行四边形有2个.

故答案为:6;2;3;1;2.

【分析】根据各自的特征找出每种图形的个数。

三、解答题

21. 解:30-20=10(人) 答:男生有10人。

【解析】【分析】用总人数减去女生人数即可求出男生人数,用减法计算即可。 22. (1)28+10=38(只) 答:王大伯家一共有38只鸡。 (2)10-6=4(只) 答:鸭比鸡少4只。

【解析】【分析】(1)把公鸡的只数加上母鸡的只数即可求出一共有多少只鸡; (2)用鸡的只数减去鸭的只数即可求出鸭比鸡少多少只。 23. (1)30元>20元,40元>20元,涂色如下:

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故答案为:A;B;B;C;B。 【分析】两位数加减一位数不进位不退位的计算方法:个位上的数加减个位上的数,结果写在个位上,十位上的数加减十位上的数,结果写在十位上。 两位数加减整十数:把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加减整十数,结果再同一位数相加减。 3.A 解析: A 【解析】【解答】因为3+57=62| 62>57| 所以3+57>57 | 所以选 A. 4.C 解析: C 【解析】【解答】因为7-6=1, 1+80=81, 所以7-6+80=81, 选C. 5.A 解析: A 【解析】 6.A 解析: A 【解析】【解答】解:人民币的单位有元、角、分。 故答案

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