黄山学院本科毕业论文手册定稿篇 - 图文

本科毕业论文（设计）手册

题 目：院 系：专 业：学 号：姓 名：指导教师：成 绩：( 2012届 )

中学化学教学实验微型化设计 化学化工学院 化 学 20807012016 李 刚 潘巧红 关婷婷 职称：

黄山学院教务处制

学位论文原创性声明

兹呈交的学位论文，是本人在指导老师指导下独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果，均在文中以明确方式标明。本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。

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年 月 日

目 录

（一）本科毕业论文(设计)任务书…………………………………3 （二）本科毕业论文(设计)开题报告………………………………4 （三）本科毕业论文(设计)指导记录…………………………6 （四）本科毕业论文(设计)中期检查表………………………8 （五）本科毕业论文(设计)答辩资格审查表…………………9 （六）本科毕业论文(设计)答辩记录…………………………10 （七）本科毕业论文(设计)成绩评定书…………………………11

黄山学院本科毕业论文(设计)任务书

题 目 中学化学教学实验微型化设计 一、课题的内容和任务要求 课题的内容：通过部分中学化学教学实验的微设计与改进，探索在化学教学中微型化实验的教育意义与教学效果。 任务要求：主要从以下几个方面进行论文研究： 1、查找相关文献，设计新的微型化实验； 2、在宣城市励志中学实施调查问卷及实验的实施； 3、整理实验数据及分析结果。 任务要求： 1、对新实验的设计； 2、分析调查报告中的相关信息，分析问题； 3、完成论文内容，对此进行总结。 二、进度安排（起止时间： 2011 年 10 月 23 日 ～2012 年 4 月20 日） 2011年10月下旬，通过互联网查找和课题相关的内容，收集相关资料； 2011年11月上旬，设计调查报告及新实验； 2011年11月下旬，领取药品，验证实验可行性； 2011年12月中旬，开始教学实验； 2012年3月中旬，分析数据，开始撰写一稿； 2012年3月下旬，修改论文一稿，撰写二稿； 2012年5月上旬，定稿 三、主要参考资料 [1] 曾亚平，初中化学实验教学改革与创新[J]，中学化学教学参考，2003，（12），26 [2] 马有良 ，开展微型化学实验的意义[J]，《中国科教创新导刊》2010（10） [3] 戴树东，高师无机化学实验课程设置的探讨[J]，化学教育，2006，（2），38-39 [4] 靳建华，窦丽娜 基于绿色化学理念下的微型实验探讨[J],内肛科技 2008(12)3-4 [5] 王群立, 崔景尧 推广微型实验，创新中学化学教育[J],内蒙古民族大学学报，2009 学生签名： 指导教师签名： 院系领导签名：