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《教育测量与评价》第01章在线测试
答题须知:1、本卷满分20分。
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第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、下面描述不属于测量的是( C ) A、对学生进行考试 B、测体重
C、评价老赵是好人还是坏人 D、给歌手评分
2、有大小关系和相等的单位,可进行加减运算,不能乘除运算的量表属于( A ) A、等距量表 B、顺序量表 C、等比量表 D、命名量表
3、运动会体育比赛排除前八名,这种排名属于( B ) A、等距量表 B、顺序量表 C、等比量表 D、命名量表 4、通过评价掌握教育的各种情况,发现问题,监控任务完成的数量和质量,属于教育评价的 ( A ) A、监督检查功能 B、激励功能 C、诊断改进功能 D、导向功能
5、第一个正式的智力测验量表的提者( D ) A、桑代克 B、西蒙 C、莱斯 D、比纳
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、下列属于量表的是( ABCD ) A、数学试卷 B、水表 C、温度计 D、调查问卷
2、教育测量的特点(ABCD ) A、结果的间接性 B、度量单位的相对性 C、测量对象的单一性 D、测量目的的针对性
3、教育评价的要素(ABCD ) A、价值目标和标准
B、组织机构和人员 C、评价方法和技术
D、评价对象和评价人员的心理调控
4、教育测量的发展阶段一般分为 ( ACD ) A、萌芽阶段 B、准备阶段 C、蓬勃兴起阶段 D、深入发展阶段
5、现代教育评价的发展阶段包括( ABC ) A、开创时期 B、大发展时期 C、专业时期 D、深入时期
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
1、将众多的对象根据一个标准来进行衡量和判断,对他们进行科学的教育评价, 筛选择优,称为教育评价的筛选择优功能。 正确 错误
2、绝对评价又叫目标参照评价 正确 错误
3、从1960-1977年美国教育史上进行了为期8年的课程设置和成绩测验的改革 实验,史称八年研究
正确 错误
4、测量者可以导致测量误差 正确 错误
5、测量结果具有直接性 正确 错误
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