班主任兼语文教师发言稿

班主任兼语文教师发言稿 李惟 各位家长：

大家好！感谢您能从百忙中抽出时间来参加这次家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持，更是对我工作的支持。今天的家长会仅仅只有一个小时，我也不多说一些客套的话，咱们大家相聚在这里，都是为了孩子，我们抓紧时间，沟通一下您所关心的问题。 一、 介绍本班基本情况

作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生39人，男生24人，女生15人，我们班相对其他班级总体情况是踏实稳重，这一点我非常喜欢，因为我总能感觉到他们的遵守纪律，有礼貌。经过两个多月的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，当然也有同学学的不够理想，我们班上人比较多，孩子小又好动，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。

请各位家长先观察一下我们班级的布置。座位的排放，洁具摆放，绿植摆放，每一件都井井有条。右面墙上的小奖章，见证每一位学生的每一次进步。墙上的奖状、流动红旗，每一份荣誉背后都写满了孩子们和老师的努力与付出。

现在就各位家长关心的问题做简单说明： 一、教学方面：

1、语文学习突出的同学有： 2、课堂上发言积极，思维敏捷的有： 3、书写工整的有： 4、课堂上听讲专心的有：

5、成绩有很大进步的有： 6、讲文明懂礼貌的有： 7、爱清洁、爱劳动的有：

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

并且，在本次测评中表现优秀的有??，进步的同学有 已经将奖状和奖品颁发给学生，希望拿到奖状的同学继续努力，没得到的，及时找到不足。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。 二、存在问题

在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，

1、养成良好的习惯。上课一定要认真听讲，下课按时完成作业。 有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。一年级的知识都不难，换一句话说，一年级一半在学知识，另一半主要是培养孩子学习的好习惯。知识不多，只要认真听讲，都可以掌握，所以最主要的是，先让孩子坐住了。一年级孩子的注意力集中时间最长只有二十分钟，让孩子听四十分钟的课都全神贯注也不可能，课上老师也会注意让学生劳逸结合。在家做作业也希望家长，别让孩子“一坐到底”，做完一科可以适当休息十分钟，但是做作业时一定不能边玩边写，这点您一定严格要求，对孩子好的学习习惯的养成非常重要。孩子只要写作业时玩，马上不让他写了，制止他两次，孩子就会逐渐养成专心学习的好习惯了。

坐姿很重要。视力表??

3、自立。做作业自己做。自己的鞋带自己系。拼音自己读，在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。家长 可以再孩子睡着后偷偷检查带全没有，这样一两个月下来，孩子就养成了自己整理的好习惯。开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。现在的娇惯心疼，可能会耽误孩子一辈子。

4、部分同学做作业慢、书写不够规范、作业脏、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。一个班里有44个人，老师不能针对每个孩子的特点把可讲成44种不同的形式，而家长在家可谓是一对一或者说是多对一的与孩子交流，家长的教育可能会孩子的成长起到更大更直接的帮助。 四、推荐几点做法：

1、多表扬，少批评。好孩子是表扬出来的。

2、关于语文的学习方法。

1、拼音的拼读。拼音表+声调+拼读法

2、期中前，主要学拼音和字，期中后转为组词，进而是看图写话，造句。在平时生活中就多锻炼孩子说完整话。为写好作文打好基础。

3、翻转课堂。 Qq语音讲解，在家听掌握，到校练习，提问，解疑。

以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。 结尾：

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力。一年级学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队。在学校我会用我的爱心、责任心呵护您的孩子，与他们一起学知识，学做人，用心记录孩子成长的点滴，并及时与您分享，在家，如果孩子有什么情况，我也希望您及时与学校沟通。俗话说得好：钱，您今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。

最后，祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！祝孩子们健康成长，学业有成！

三、学生日常情况。

这学期，班里开展了分别以小队、小组、个人为单位的行为规范比赛，培养学生自觉意识；识字剪报展、主题班会等活动激发了学生的集体荣誉感。

本学期评选了程思雅、刘凯博、刘冠麟、刘若涵、刘瑞琪5名行为规范标兵。 结合平时做操表现，本班领操员为程思雅、刘冠麟、荣一洁、赵禹涵。

我班少先队员有：王润钊、刘冠麟、郭浩然、王云飞、刘凯博、李子獒、李嘉奥、赵禹涵、刘若涵、杜禹彤、刘瑞琪、程思雅、王鑫彤、王傲颉、赵周慧。

经过一学期的“乐学之星”闯关赛，我班选出了3名“乐学之星,他们是：刘冠麟、刘凯博、郭浩然。13名“进步之星”，他们是：贾梦涵、郑力硕、刘瑞琪、牛晓慧、程思雅、赵周慧、王鑫彤、朱振川、王思宇、刘佳隆、李子獒、刘一凡、王润钊。其他同学要再接再厉，向他们学习，以后还有闯关的机会。

全校广播操及队列评比三等奖。

感谢所有为班里贡献绿色植物和卫生洁具的家长。