2015-2016初二（上）语文期中考试卷附答案

2015-2016初二（上）语文期中考试试卷

姓名： 成绩：

一、 语言的积累与运用（30分）

1．根据拼音写汉字或给加点字注音（4分） 那年冬天，祖母死了，父亲的差（chāi）使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐．州，打算跟着父亲奔丧（sànɡ）回家。到徐州见着父亲，看见满院狼jí（藉）的东西，又想．

起祖母，不禁sù sù( 簌簌 )地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

2．下列词语中加点的字注音有误的一项是（ B ）（2分） A．绥靖（suí） 杜聿明（yù） 仄歪（za） 撺掇（cuān） ．．．．B．瓦砾（lì） 颤巍巍（chàn） 拂晓（f?） 珐琅（fà） ．．．．C．憎恶（zēnɡ） 聂华苓（línɡ） 疮疤（chuāng） 搀扶（chān） ．．．．D．交卸（xia） 文绉绉（zhōu） 镶嵌（qiàn） 愧怍（zu?） ．．．．3．下列成语中有错别字的一项是（ B ）（2分）

A．高屋建瓴 气势磅礴 张皇失措 转弯抹角 B．精疲力竭 名幅其实 永垂不朽 富丽堂皇 C．眼花缭乱 触目伤怀 低眉顺眼 微不足道 D．连声诺诺 穷愁潦倒 锐不可当 深恶痛绝 4．下列词语解释有误的一项是（ D ）（2分） A．渴慕：迫切地羡慕

B．疏懒：疏散而不惯受拘束

C．蹒跚：因为腿脚不灵活，走路缓慢摇摆的样子 D．大去之期：离开的日子

5．下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（ B ）（2分） A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，别提有多高兴了。 ．．．．B．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 ．．．．C．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。 ．．．．

D．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。 ．．．．

6．下列说法有误的一项是（ C ）（2分）

A．新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。 B．《阿长与<山海经>》是中国无产阶级伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的作品，作者将对长妈妈的感激变成永久的怀念，以浓情的笔墨为长妈妈的在天之灵祝福。 C．《背影》之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者，是因其文字华丽、情感真挚。 D．《老王》是一篇写人记事的散文，处处表露出同情不幸、关怀弱者的人道主义精神美。 7．下列句子中没有通假字的一项是（ B ）（2分） A．舟首尾长约八分有奇

B．水陆草木之花，可爱者甚蕃 C．便要还家，设酒杀鸡作食 D．天下为公，选贤与能

8．从连贯的角度看，下面横线处应填入的一项是（ D ）（2分）

我快乐，是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵， ，幻想

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已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？

A． 荒芜都长满了无数的植物 B． 无数的植物都长满在荒芜处 C． 植物都长满在所有的荒芜 D． 所有的荒芜处都长满了植物 9．背诵默写（10分）

⑴《陋室铭》写陋室环境幽雅的句子是： 苔痕上阶绿 ， 草色入帘青 。

⑵《大道之行也》中与孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意思相同的一句是 故人不独亲其亲 ， 不独子其子 。

⑶《长歌行》中劝诫青少年要珍惜时光，努力学习的句子是 少壮不努力 ， 老大徒伤悲 。 ⑷树树皆秋色， 山山唯落晖 。 ⑸ 气蒸云梦泽 ，波撼岳阳城。 ⑹晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲 。 ⑺ 造化钟神秀 ，阴阳割昏晓。 10．仿造例句写一组句子。（2分）

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 父爱是 一座山峰 ， 让你的身心即使遭受风霜雨雪也沉着坚定 。 父爱是 一片海洋 ， 让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣也依然仁厚宽容 。 二、

阅读（30分）

（一）核舟记（节选）（15分）

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 11．文中写东坡外貌的句子是： 中峨冠而多髯者 。（1分）

文中写佛印情态的句子是： 绝类弥勒，坦胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属 。（1分） 12．解释加点的字词或给加点词注音（3分） 中峨冠而多髯者（rán）诎右臂支船（诎通“屈”，弯曲）珠可历历数也（分明可数的样子） ．．．．13．翻译句子（5分）

其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。（2分）

他们互相靠近的两个膝盖，各自隐藏在书画横幅下面的衣褶里中。 佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。（3分）

佛印极像弥勒菩萨，敞开胸襟露出两乳，抬头仰望，神态表情和苏东坡、黄鲁直不相同。

（二）不落别处（15分）

在盛夏的信义路上，常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸，相貌丑陋，怪怪地穿一

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件很厚的褪了色的中山装，中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。

他很少会站起来走动。当他站起，我才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。

如果是中午，他就走到卖自助餐摊子的面前，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。

到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣而睡。

我观察流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话，可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方的街头，连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。

对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光，小部分人则投以同情。 我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但奖券使我感到心安【A】。 ．．记得第一次向他买奖券那一幕，他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽，他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。这套子竟是崭新的，和他并不相配。

老人小心地把奖券装进红色塑料套，由于手的笨拙，做这个简单的动作也十分艰难。 “不用装套子了。”我说。

“不行的，讨个喜气，祝你中奖!”老人终于笑了，露出有空缺的几颗牙，说出充满乡音的话。

他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字“一券在手，希望无穷”。 后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心【B】等待，．．看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。

和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说：“你这样会冷吧!”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑了一下，但没有退避。

老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人纯净的善意，在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而发酸。

老人依然是街头的流浪汉，我依然是我，向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。

我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。我的希望不是奖券，而是人的好品质，它不会被任何境况所淹没。

“好雪片片，不落别处!”它美丽地落下不见了，但灌溉了我们的心田。 14．本文的线索是什么？（1分）

买奖券 15．第1段中有关描写老人外貌的句子，对刻画老人形象起了什么作用。（3分）

以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。

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16．本文语言意蕴丰富，让人回味无穷。请结合语境，任选文中【A】或【B】处的加点词语加以品析。（2分）

A处，写出“我”对老人的同情，表现“我”的善良。 B处，写出“我”在默默享受着老人的友好情意，表达“我”对老人的尊重、理解。 17．文中两次出现“一券在手，希望无穷”，分别说说它们不同的含义。（4分）

（1） 是老人对买他奖券的人的祝福。 （2） 暗示“我”的心中萌生了做一个好人的愿望 18．文章题目“不落别处”改为“卖奖券的老人”好不好?请阐述理由。（2分）

不好，原题形象、深刻，暗示老人的善良、爱心已滋润了“我”的心田，使“我”拥有了做人的好品质。“卖奖券的老人”只是交待了老人的身份。 19．在我们的周围有一些像文中“老人”、《老王》中的“老王”这样的人，他们生活艰难，却拥有金子般的心灵。请结合文本与自己的感悟，谈谈你该如何对待他们。（3分）

用热情、真诚、善良去温暖处于艰难处境中的人们。（或：以善良体察善良，以真诚对待真诚。

三、 作文（40分）

请以“我最熟悉的人”为话题写一篇作文。题目自拟，600字左右。

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