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三年级上册综合实践活动教案

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  • 2025/5/6 11:29:33

开展一次削平果比赛,比比看谁削的果皮又细又长? 三、剥果皮 1、实践体验

活动准备:橙子3个,水果刀,砧板 仔细阅读操作步骤实行操作。 2、拓展

用上述的方法还可以剥柚子,你可以试试看。 四、切水果

1、仔细阅读操作方法,进行操作。

2、思考:苹果还能怎么切?用这些方法还能切什么水果呢?试试看。 3、拓展:将切成块的水果放到碗里,加上自制的酸奶,就是一份美味的水果沙拉,味道美极了,赶紧试试吧! 五、单元评价

在本单元的学习中,你学会了什么?你最喜欢的内容是什么? 课后反思:

第二单元 制作篇——做一做 活动一 立体折纸三角插

教学目标:

学会立体折纸三角插 教学重难点:

学会立体折纸三角插 教学准备: 纸 教学方法: 实践法 教学过程: 一、导入

亲爱的同学们,你家的玩具、装饰品都是从哪里来的?其实你不说,我也猜到了。大多数家庭都是买来的。今天我们就一起来用纸折一折好看的装饰品。

三、 三角插的基本折法与组合法 1、实践体验

活动准备:各色彩纸、美工刀、铅笔、直尺 认真阅读操作步骤,进行操作。

3、 拓展:巩固练习三角板的插法和折法。 4、 制作小鱼和蝴蝶

实践体验:

阅读制作方法,并进行制作游戏小鱼和蝴蝶。

5、 拓展:想一想,三角插还可以插出什么作品呢?你能不能用三

角插制作一件立体拼插作品?

活动二: 绒球娃娃

教学目标:

学会用毛线制作绒球娃娃。 教学重难点:

学会用毛线制作绒球娃娃。 教学准备: 纸 教学方法: 实践法 教学过程: 一、导入

说起绒球,同学们一定不陌生,在我们的帽子、围巾、毛衣上大概经常能见到它们的影子。其实,如果我们能多花点时间、花点心思,我们就能让普通的绒球焕发出新的生命力。在这次主题活动中,我们将学习绒球及绒球娃娃的制作方法,准备好材料、工具,一起来活动吧! 二、学做绒球

1、 我们先认识下工具和材料。

2、 实践体验:做好活动准备,阅读制作步骤,和老师一起制作。 3、 拓展:你还能做出其他的花式吗?试一试。 三、皮卡丘和小鱼

1、实践体验:做好活动准备,阅读制作步骤。

2、学生和老师一起制作。

3、思考:在制作的时候我们要注意些什么? 4、拓展:可以设计一些自己感兴趣的绒球娃娃。 四、可爱的狮子

1、实践体验:做好活动准备,阅读制作步骤。 2、学生和老师一起制作。

3、思考:在制作的时候我们要注意些什么? 4、拓展:你还有什么创意吗?

活动三:陀螺转起来

教学目标:

学会制作陀螺并使陀螺转起来。 教学重难点:

学会制作陀螺并使陀螺转起来。 教学准备:

筷子、橡皮筋、各色毛线、彩笔、直尺、剪刀、美工刀。 教学方法: 实践法 教学过程: 一、导入

亲爱的同学们,你们玩过陀螺吗?说说你是怎么玩的?你玩的陀螺是什么样子的?本次活动我们就来制作几种好玩的陀螺吧。

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开展一次削平果比赛,比比看谁削的果皮又细又长? 三、剥果皮 1、实践体验 活动准备:橙子3个,水果刀,砧板 仔细阅读操作步骤实行操作。 2、拓展 用上述的方法还可以剥柚子,你可以试试看。 四、切水果 1、仔细阅读操作方法,进行操作。 2、思考:苹果还能怎么切?用这些方法还能切什么水果呢?试试看。 3、拓展:将切成块的水果放到碗里,加上自制的酸奶,就是一份美味的水果沙拉,味道美极了,赶紧试试吧! 五、单元评价 在本单元的学习中,你学会了什么?你最喜欢的内容是什么? 课后反思: 第二单元 制作篇——做一做 活动一 立体折纸三角插 教学目标: 学会立体折纸三角插 教学重难点: 学会立体折纸三角插 教学准备: 纸 教学方法: 实践法 教学过程: 一、导

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