Java课程设计之日历记事本（6个类） - 图文

Java语言与面向对象技术课程设计报告（2013）

以下是UML图中有关数据和方法的详细说明。 1)成员变量

date是Date对象，负责封装本地时间。

secondTime是javax.swing包中Timer类创建的计时器。

hour,minute和second是int型数据，其值分别代表“小时”、“分钟”和“秒”。 secondLine，minuteLine和hourLine是Line2D对象，分别负责绘制“时针”、“分针”和“秒针”。

pointSX，pointSY是double型数组，其单元值用来表示秒针端点坐标。 pointMX，pointMY是double型数组，其单元值用来表示分针端点坐标。 pointHX，pointHY是double型数组，其单元值用来表示时针端点坐标。 2)方法

Clock()是构造方法，用来创建clock对象。 initPoint()负责表盘所需要的坐标点。 paintComponent(Graphics)负责完成绘制工作。

actionPerformed(ActionEvent)是接口ActionListener中的方法。使用Timer类的构造方法：Timer(int a,Object b)创建一个计时器，其中的参数a的单位是毫秒，确定计时器每隔a毫秒“振铃”一次，参数b是计时器的监视器。计时器发生的振铃事件是ActionEvent类型事件，当振铃事件发生时，监视器就会监视到这个事件，监视器就回调用ActionListener接口中的actionPerformed(ActionEvent)方法，该方法所做的操作是：每隔1秒钟，让“秒针”前进一个刻度，即secondLine改变端点坐标；每隔1分钟，让“分针”前进一个刻度(表盘一周为360°，每个刻度为6°)，即minuteLine改变端点坐标；每隔12分钟，让“时针”前进一个刻度，即hourLine改变端点坐标。

5 测试

5.1 测试方案

1.打开主界面，鼠标左键点击，查看日历界面。 2.选定一个日期写日志。 3.对日历添加，删除日志。 4.修改年份，查看一些日志。 5.2 测试结果

1.打开主界面，鼠标左键点击，查看日历界面。如图:

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日历记事本

2.下图为选择的在2014年1月1日写的日志：

3.添加删除日志，如图： 添加日志:

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Java语言与面向对象技术课程设计报告（2013）

删除日志:

4.修改年份，查看日志：

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日历记事本

5.

6 小结

经过几天的课程设计，收获还是很大的。其实一开始拿到这个题时，简单的看了一下课本，对我来说，第一反应就是代码好多，但又想到，以后的代码可比这多多了。简单的看了会儿书，了解了大概，就开始敲代码，觉得敲代码好辛苦，是累人的活。其实第一天敲的代码真不多，后来，看到别人坚持了下来，心里告诉自己：我也行。后来做的也还行，比第一次强多了。其实说实话，对于我这样基础不算好的人来说，课程设计也就只能照着书打了。因为我想从敲代码里学到些，弥补些。后来代码成型时，发现了错误，改代码的时候，又多了些感想。别人此时正在忙着自己的事，自己都不好意思去打扰别人。突然觉得，其实只有自己最愿意帮助自己了。所以我要变得强大，2014，定要好好学习。

此次的课程设计，基本上实现了所需的功能。通过这次的课程设计，也让我从课本上学到的理论知识用到了实践上，从而进一步巩固和丰富了我所学过的知识，也让我更深层次的认识了java及其功能的强大。同时做这门课程设计也进一步加强了我的动手能力。在这些过程中也锻炼了我的思维分析、遇到问题及想方设法通过各种偶那个途径解决问题的能力。

从理论到实践，路虽坎坷，但我还是坚持走完了。对我来说，这就是我的成功。我也注意到，我们把学到的理论用于实践，还是有一定困难的。这正好弥补了一些缺陷。

课程设计结束了，可是学习却没结束，学习java没结束，锻炼自己的能力没结束。结束的虽是一门课程，但它却是为了更好的下一步的开始做铺垫。

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