化学（师范）特色专业建设工作总结报告

《化学系实践教学环节的质量标准》，《化学系毕业论文(设计)环节的质量标准》等。以质量标准为依据，不断加强教学管理，通过各类常规教学检查、领导和同行听课、学生座谈会、学生及同行评课、学生信息员意见反馈等途径和方法，实施教学质量的监控工作，确保各教学环节质量标准的落实，促进了化学专业人才培养质量的稳步提高。

2、课堂（理论）教学方面：除了贯彻执行《南京晓庄学院教师教学工作规程》、《关于教师教学常规及检查工作的规定》等文件外，还制定了《化学系理论课课堂教学质量标准》，从“教学准备、课堂教学（组织与管理）、作业要求、课外辅导、成绩考核”等方面对教师课堂教学进行了规范，明确了教师应该遵守的教学规定和课堂纪律要求。

3、实验教学方面：贯彻学校制定的一系列相关的文件，如《南京晓庄学院实验教学工作条例》、《实验教学质量标准及评价方案》、《南京晓庄学院实验室开放管理办法》、《综合性、设计性实验质量标准及评价方案》、《南京晓庄学院实验室工作条例》、《南京晓庄学院学生实验守则》等文件，同时结合化学专业要求制定了《化学系实验教学的质量标准》、《关于化学实验课程考核与成绩评定的规定》，《实验指导教师岗位职责》、《化学实验平时成绩记载册》、《化学实验室开放管理制度》，对综合性、设计性实验和实验室开放等方面，提出了更高的要求，并进行了实验教学质量的跟踪检查，不断提高实验教学的质量。

4、实习教学方面，在贯彻执行学校的《南京晓庄学院教育实习工作条例》、《南京晓庄学院学生专业实习工作条例》、《教育实习质量标准及评价方案》、《专业实习质量标准及评价方案》等规章制度的基础上，制定了《化学系师范准实习制度的建立与实施》、《化学系教育实习教学大纲》、《化学系专业实习教学大纲》、《化学系教育实习质量标准》、《化学系专业实习质量标准》，《教育实习实习指导书》、《化学系实习指导书》，认真做好实习计划的制定、实习指导教师的安排、实习工作实施与监控，实习工作总结与表彰工作，实习基地建设的总结等，保障实习工作的质量。

5、在毕业论文（设计）方面，在贯彻执行学校的有关的制度，包括《本科毕业生毕业论文（设计）指导与管理的规定》、《毕业论文及答辩工作质量标准及评价方案》、《毕业设计及答辩工作质量标准及评价方案》等文件的基础上，制定了《化学系本科毕业论文指导与管理的规定及质量标准》，对毕业论文的选题指导、开题、指导过程、中期检查、论文答辩、成绩评定和优秀毕业论文的选拔等环节，提出了化学系的要求和质量标准，特别是对学生一人一题的选题要求、指导教师指导学生的人数等具体指标都有明确的限定，同时也对指导教师的职责做出了具体规定。

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五、本专业的特色优势

高等学校的特色专业是指在教学改革和专业建设过程中，采取“人无我有、人有我优”的差异化策略，在办学理念、人才培养目标、培养模式、培养质量等方面具有显著特色，培养的学生某些方面的素质和能力优于其它院校该专业学生，并得到社会的广泛认可、有较高声誉的专业。

本专业的特色优势主要体现在学生的探究能力较强（见表1、表2、表3）以及化学双语教学研究方面取得的阶段性成果（见图1、图2、表4）。

（一）教育科研的探究能力较强--—体现“人有我优”的专业特色优势 1、教育科研探究能力

在科研课题方面，共有四名同学申报成功校级大学生科研项目，两名同学主持江苏省大学生科研创新计划（详见表1）。

自立项以来，学生共发表省级以上（含核心期刊）论文近四十篇，其中学生为第一作者达到十五篇，研究涉及微型化学实验、中学趣味化学实验、信息技术与化学教学整合、化学双语教学、儿童科学教育等多个方向（具体篇目详见表2）。

在学术会议方面，化学系四名大学生在团队老师指导下分别参加了全国电化学会议、中国化学会年会、化学教师教育会议，并有论文作为会议墙报展讲。

2、服务社会的实践成果

师范方向的趣味化学实验被邀请参加南京市教育科学“十一五”规划重大招标课题“提高南京市中小学生学习力的案例研究”，为参加“南京市中学生学习力冬令营”的学生演示了12节课，对中学生进行了科学方法教育，培养了中学生的科学思维。

表1：师范生主持或参与的教育科研课题 姓名 赵钧若 指导教师 陈昌云 陈凯 周宏 朱媛 年级 06化本（师范） 时间 2008-2010 主持项目名称 综合微型化学实验开发与应用 茶多酚的提取及其抗氧化性能研究 氟喹诺酮衍生物及其金孙璐 龙琪 08化本（师范） 2009-2011 属配合物合成表征及其生物活性 微型化学实验的探究性与趣味性研究（参与） 微型化学实验的探究性与趣味性研究（参与） 项目性质 2008年江苏省大学生实践创新训练项目 2009年江苏省大学生实践创新训练项目 2009年江苏省大学生实践创新训练项目 中国化学会化学教育委员会十一五重点规划课题 中国化学会化学教育委员会十一五重张雪莹 07化本（师范） 2009-2011 赵钧若 陈凯 06化本（师范） 2008-2010 张丽娜 陈凯 04化本（师范） 2008-2010 10

点规划课题 王炜祺 陈凯 05化本（师范） 2007-2008 趣味化学实验与儿童科学启蒙教育 信息技术在化学教育与分子模拟方面的研究 微型化学实验设计与改进的创新研究 微波消解－原子荧光光谱法测定水产品中的汞 校级学生科研项目 陈 博 陈凯 05化本（师范） 2008-2009 校级学生科研项目 赵钧若 陈凯 06化本（师范） 2008-2009 校级学生科研项目 凌珲 柳闽生 04化本（师范） 2009-2010 校级学生科研项目 表2：师范生发表的教育科研论文 出版社或刊物专著或论文名称 作者 指导教师 年级 名称 Microwave-assisted Preparation and Characterization of Magnetic Albumin Microspheres Netlogo软件在化学教与学中的应用 玩转化学元素的“俄罗斯方块” ThinkQuest化学主题作品分析 用MindManager Pro6.0绘制九年级化学思维导图 当干冰遇上指示剂――介绍一个酸碱中和趣味实验 烟火与化学 有关烟草的化学实验集锦 一则适合九年级化学的碳纳米管微型实验 思维导图应用于大学有机化学学习 Crocodile Chemistry——在电脑上做“化学实验”， 有机化学双语教学网络资源分类介绍 基于Wikipedia的资源型化学教与学 思维地图及其在化学教学中的应用展望

王晓君 陈凯 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 徐娇 陈昌云 03化本（师范） Journal of bioactive and comparative polymer（SCI） 中小学信息技术教育（核心） 中国多媒体教学学报 化学教育（核心） 中国多媒体教学学报 教学仪器与实验 中国多媒体教学学报 中学化学教学参考（核心） 化学教学 2008.5 2007.3 2008.7 2007.4 2008.5 2008.3 2008.7 2008.12 2008.9 时间期号 王晓君 陈凯 王晓君 陈凯 陈博 陈凯 陈博 陈凯 陈博 陈凯 陈博 陈凯 陈博 陈凯 陈博 陈凯 大学化学 中国多媒体教学学报 化学教育（核心） 中国电化教育 （CSSCI） 中国教育信息化（CSSCI） 2009.2 陈博 陈凯 2008.6 2009.5 2009.1 2009.1 陈博 龙琪 陈博 陈凯 陈博 陈凯 11

液体金属海绵——气泡合金 儿童科学教育的典范—德国巴斯夫“小小化学家”实验案例介绍 趣味化学实验与儿童科学启蒙教育 微型化学实验仪器的替代品 “化学速冻”趣味实验及其教学功能” 科学源于生活 《化学与技术》模块三种教材特点分析及其教学启示 高中《有机化学基础（选修）》教材及相关教学资源比较-以 《有机化合物的合成》为例 氨的喷泉实验的趣味设计 王炜祺 陈凯 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 05化本（师范） 化学教与学 2006.23 王炜祺 陈凯 教学仪器与实验 教学仪器与实验 化学教与学 中学化学教学参考（核心） 教学仪器与实验 中小学教学研究 2007.8 王炜祺 陈凯 2007.8 2007.20 王炜祺 陈凯 王冬黎 龙琪 2008.5 2008.6 2008.9 王冬黎 龙琪 刁伯真 龙琪 朱晓燕 龙琪 05化本（师范） 化学教与学 2008.24 陆蓓 陈凯 05化本（师范） 中小学实验与装备 入选《叩开高中2009.2 《分子空间构型与分子极性》教学设计 朱晓燕 龙琪 05化本（师范） 化学课选修之门》一书，世界图书出版公司 2009.4 高铁酸盐的微型制备与应用——新课程微型化学实验例谈 基于信息技术的CTS信息寻求与利用 凝胶中的趣味电解实验 赵钧若 陈凯 赵钧若 陈凯 06化本（师范） 06化本（师范） 06化本（师范） 06化本（师范） 06化本（师范） 07化本（师范） 04化本（师范） 04化本（师范） 04化本（师范） 化学教学 2009.7 化学教育（核心） 化学教育（核心） 中学化学教学参考（核心） 教学仪器与实验 中学化学教学参考（核心） 化学教学 化学教育（核心） 中学化学教学参考（核心） 2009.8 2009.7 2008.8 2008.3 2009.6 2008.4 赵钧若 陈凯 维生素C的时钟反应 蔡敏尧 陈凯 让“蓝瓶子”变绿 “YAC化学亲善大使活动”介绍 试纸上的微型电解实验 范淑平 陈凯 张青 陈凯 张丽娜 陈凯 一滴紫甘蓝汁的微型电解 制作“金属树”的微型趣味实验

张丽娜 陈凯 2008.8 2008.4 张丽娜 陈凯 12