当前位置：首页 > 苏教版五年级数学上册单元练习题及知识点全册
二、判断。
1.梯形的面积比平行四边形的面积小。（ ） 2.梯形的上底一定比下底短。（ ）
3.两个三角形的高相等，面积不一定相等。（ ） 4.任意两个三角形都能拼成平行四边形。（ ）
5.把一个平行四边形分成两个三角形，这两个三角形一定完全相同。（ ） 6.两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。（ ） 7. 周长相等的长方形和平行四边形的面积相等。（ ） 8.等底等高的两个平行四边形的面积相等。（ ）
9.把一个平行四边形分成两个完全一样的梯形，这两个梯形的高一定相等。( ) 三、精挑细选。
1.一个平行四边形底缩小10倍，高扩大10倍，这个平行四边形的面积( )。 A. 大小与原来相等 B. 缩小10倍
C. 扩大10倍
2.将一个长方形拉成一个平行四边形（四条边长度不变），它的面积 ( )。 A. 比原来小
B. 比原来大
C.与原来相等
3.两个完全一样的直角三角形，不可能拼成一个（ ）。 A.梯形 B.正方形 C. 三角形 4. 梯形有（ ）条高。 A. 无数
B.2
C. 1
C.平行四边形大
5.把三根同样长的铁丝分别围成长方形，正方形和平行四边形，围成图形的面积，（ ）。 A. 正方形大 A.三角形和梯形 C.梯形和长方形
7.如图在梯形中，A、B两个三角形的面积大小关系是（ ）。 A. A=B B. AB
8.在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大 的三角形，这个三角形的面积是（ ）。 A.21 B. 30 C.14 四、计算。
1.下面各图形的面积。
B. 长方形大
6.求图中帆船的面积是求（ ）的面积和。
B.三角形和长方形
9
2.求下面图形的阴影面积。（8分）
五、解决问题。
1. 明明的房间是一个长4米、宽3米的长方形。用下面这样的三角形地砖铺地，至少需要多少块？
2.一堆木头整齐地叠放在地上，最下一层有25根，最上一层揩油6根，一共叠放了20层。每下面一层都要比它上面一层多一根。这堆木头一共有几根？
3.一张梯形的纸片，下底是24厘米，上底是18厘米，高14厘米，把它剪成一张尽可能大的三角形纸片，求余下的碎纸屑的总面积。
4.一个商店门口的招牌是等腰梯形，它的上底是16米，下底是22米，高是3米。油漆这块招牌，每平方米用油漆1千克，50千克油漆够了吗？
5.如图，一块长方形草地，长方形的长是18米，宽是10米，中间铺了一条石子路。那么草地部分面积有多大？
6.有一块平行四边形的草地，要在它的四周围上篱笆，你能求出篱笆的总长度吗？
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7.用一张长12分米、宽4分米的长方形纸，裁成直角边是4分米的等腰三角形，共可以裁成几张？
8.一个梯形，如果上底减少4厘米，就变成一个三角形，面积比原来的梯形减少8平方厘米，如果上底增加4厘米，就变成一个平行四边形。原来梯形的面积是多少平方厘米？ 答案：24平方厘米
第三单元 认识小数 一、知识点：
1、小数的意义，小数的读法和写法，小数的数位及计数单位。 2、 小数的性质，小数的大小比较。
3、把大数目改写成以万或亿作单位的小数，求小数的近似数。 4、像5.89、0.85、2.60……这样的数叫做小数 三、典型训练题： （1）填空
1、小数是由 组成，整数部分的最低位是
位，小数部分的最高位是 位，小数点右边第一位 位，第二位是 位，第三位是 位。
2、1克就是把1千克平均分成 份，取其中的 份，用分数表示是 千克，用小数表示是 千克。
3、2个百，3个十分之一和4个千分之一组成的数是
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4、2.4里面有 个 1和 个0.1. 5、把下面的各数按从大到小的顺序排列起来。 0.8 0.808 0.078 0.087 0.78
（2）解决问题
100千克黄豆榨油后克榨出豆汁82千克，1吨黄豆克榨出多少千克豆汁？10吨呢？100吨呢？
例题：用小数表示分母是10的分数。
（1）1米有多长？请比划一下。那1分米有多长？也请比划一下。 1分米占1米的几分之几？那么，1分米就是1/10米，还可以写成0.1米。 （1分米=1/10米=0.1米。）
（2)既然1分米是1/10米，那么推想一下，3分米是（ ）/（ ）米，还可以写成（ ）米。
（3分米=3/10米=0.3米。）
（3）8分米是（ ）米，5/10米是多少分米？7分米是（ ）米呢？910米呢？2分米呢？ 用小数表示分母是100的分数。
（1）1厘米大概有多长？它是1米的（ ）/（ ），也就是1/100米，它还可以写成0.01米呢！
认识小数
一、写出下列各小数。
一百点零一 写作（ ） 三百点零四 写作（ ） 零点五零六 写作（ ） 十点零三 写作（ ） 十二点四一五 写作（ ） 五十点零零三 写作（ ） 零点八七 写作（ ） 一百点三七 写作（ ） 零点零四 写作（ ） 二、读出下列各小数。
10.002 读作（ ） 0.056 读作（ ） 102.102 读作（ ） 0.36 读作（ ） 0.864 读作（ ） 12.58 读作（ ） 20.36 读作（ ） 50.50 读作（ ） 100.32 读作（ ） 三、
（1）5.743中，5表示5个（ ），7表示7个（ ），4表示4个（ ），3表示3个（ ）
（2）66.66中，从左边第一个6表示（ ），第二个6表示（ ），第三个6表示（ ），第四个6表示（ ）。
（3）有一个数，十位和百分位上都是7，其他数位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）
（4）5.6里面有（ ）个1和（ ）个0.1。 （5）2个100和3个0.01组成的数是（ ）。
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（6）个位上是3，百位上是6，十位上是0，这个数是（ ）。
（7）小刚在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了二十三万零九。如果原来的小数只读一个零，这个小数是（ ）；如果原来的小数读三个零，这个小数是（ ）和（ ）。
（8）7.309的9在（ ）位上；3在（ ）位上，标示3个（ ）。 （9）一个数是由4个10,6个1,5个0.1组成的，这个数是（ ），把它写成大小不变的四位小数是（ ），这是根据（ ）。
（10）在0.35、0.305、0.350、0.035、0.355这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
四、用写上7，0，9，5和小数点的五张卡片，按要求写出下面各数，每个数字只能用一次。 （1）小于1的三位小数。 （ ） （2）大于9的三位小数。 （ ） （3）最大的三位小数。 （ ） （4）最小的三位小数。 （ ） （5）零不读出来的两位小数。 （ ） （6）零不读出来的一位小数。 （ ）
五、用0，4，6，8四个数字及小数点，写出整数部分是0的所有三位小数，并把它们从大到小排列起来。（每个数只能用一次） 六、把下面各数分别填在相应的圈里。
56.4 0.36 21.56 33.125 11.2 0.01 456.3 40.125 93.6 9.0
七、在□里填数，使它符合下列要求：
□0.□7
（1）使这个数最大，这个数是（ ）。 （2）使这个数最小，这个数是（ ）。 （3）使这个数接近31，这个数是（ ）。 八、根据分数写出小数，并在图上标示出来。
分数：
57 分数：
1210 小数：_______ 小数：_______
九、按要求写出下列各数。
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