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鲁京津琼专用2020版高考数学大一轮复习第五章平面向量与复数5.4平面向量的综合应用教案含解析

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  • 2025/5/5 5:01:06

其中m>0,n>0, →→→→则由AB·AC=2AB·AD,

得(n,0)·(m+2,m)=2(n,0)·(m,m), 所以n(m+2)=2nm,化简得m=2.

→→2

故AD·AC=(m,m)·(m+2,m)=2m+2m=12.

→→→2

(2)(2018·广元统考)在△ABC中,AB=2AC=6,BA·BC=BA,点P是△ABC所在平面内一→2→2→2→→

点,则当PA+PB+PC取得最小值时,AP·BC=________. 答案 -9

→→→2

解析 ∵BA·BC=BA, →→→2→→→∴BA·BC-BA=BA·(BC-BA) →→

=BA·AC=0, →→

∴BA⊥AC,即BA⊥AC.

以点A为原点建立如图所示的平面直角坐标系,

则B(6,0),C(0,3),设P(x,y),

→2→2→2222222∴PA+PB+PC=x+y+(x-6)+y+x+(y-3) =3x-12x+3y-6y+45 =3[(x-2)+(y-1)+10].

→2→2→2→→

∴当x=2,y=1时,PA+PB+PC有最小值,此时AP·BC=(2,1)·(-6,3)=-9. 思维升华向量与平面几何综合问题的解法 (1)坐标法

把几何图形放在适当的坐标系中,则有关点与向量就可以用坐标表示. (2)基向量法

适当选取一组基底,沟通向量之间的联系,利用向量间的关系构造关于未知量的方程进行求解. 跟踪训练1(1)(2018·松原三校联考)已知△ABC外接圆的圆心为O,AB=23,AC=22,A→→

为钝角,M是BC边的中点,则AM·AO等于( )

2

2

2

2

5

A.3 C.5 答案 C

解析 ∵M是BC边的中点, →1→→

∴AM=(AB+AC),

2

∵O是△ABC的外接圆的圆心, →→→→

∴AO·AB=|AO|·|AB|cos∠BAO 1→212

=|AB|=×(23)=6. 22

→→1→212

同理可得AO·AC=|AC|=×(22)=4.

22→→1→→→

∴AM·AO=(AB+AC)·AO

2

1→→1→→1

=AB·AO+AC·AO=×(6+4)=5. 222

(2)(2018·聊城模拟)在△ABC中,BC边上的中线AD的长为2,点P是△ABC所在平面上的→→→→

任意一点,则PA·PB+PA·PC的最小值为( ) A.1B.2C.-2D.-1 答案 C

解析 建立如图所示的平面直角坐标系,使得点D在原点处,点A在y轴上,则A(0,2).

B.4 D.6

设点P的坐标为(x,y),

→→

则PA=(-x,2-y),PO=(-x,-y), →→→→→→→ 故PA·PB+PA·PC=PA·PB+PC22→→

=2PA·PO=2(x+y-2y)

()

6

=2[x+(y-1)]-2≥-2,

2

2

当且仅当x=0,y=1时等号成立. →→→→

所以PA·PB+PA·PC的最小值为-2. 题型二 向量在解析几何中的应用

→→→

例2(1)已知正三角形ABC的边长为23,平面ABC内的动点P,M满足|AP|=1,PM=MC,→2

则|BM|的最大值是( ) 43A. 437+63C. 4答案 B

解析 如图,由|AP|=1知点P的轨迹是以A为圆心,以1为半径的圆.

B.D.49 4

37+233

4

→→

由PM=MC知, 点M为PC的中点, 取AC的中点N,连接MN, 11

则|MN|=|AP|=,

22

1

所以点M的轨迹是以N为圆心,以为半径的圆.

2→

因为|BN|=3,

17→249→

所以|BM|的最大值为3+=,|BM|的最大值为.故选B.

224

(2)(2017·江苏)在平面直角坐标系xOy中,A(-12,0),B(0,6),点P在圆O:x+y=50→→

上,若PA·PB≤20,则点P的横坐标的取值范围是________. 答案 [-52,1]

解析 方法一 因为点P在圆O:x+y=50上, 所以设P点坐标为(x,±50-x)(-52≤x≤52). 因为A(-12,0),B(0,6),

2

2

2

2

2

7

→2

所以PA=(-12-x,-50-x) →2

或PA=(-12-x,50-x), →

PB=(-x,6-50-x2)或PB=(-x,6+50-x2).因为PA·PB≤20,先取P(x,50-x2)

→→→

进行计算,

所以(-12-x)·(-x)+(-50-x2

)(6-50-x2

)≤20, 即2x+5≤50-x2

.

当2x+5<0,即x<-5

2时,上式恒成立.

当2x+5≥0,即x≥-522

2时,(2x+5)≤50-x,

解得-5

2

≤x≤1,故x≤1.

同理可得P(x,-50-x2

)时,x≤-5. 又-52≤x≤52,所以-52≤x≤1. 故点P的横坐标的取值范围为[-52,1]. 方法二 设P(x,y),

则→PA=(-12-x,-y),→

PB=(-x,6-y). ∵→PA·→

PB≤20,

∴(-12-x)·(-x)+(-y)·(6-y)≤20, 即2x-y+5≤0.

如图,作圆O:x2

+y2

=50,直线2x-y+5=0与⊙O交于E,F两点,

∵P在圆O上且满足2x-y+5≤0, ∴点P在EDF上.

2

2

由???

x+y=50,?2x-y+得F点的横坐标为1,

?

5=0,

又D点的横坐标为-52,

∴P点的横坐标的取值范围为[-52,1]. 思维升华向量在解析几何中的“两个”作用

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其中m>0,n>0, →→→→则由AB·AC=2AB·AD, 得(n,0)·(m+2,m)=2(n,0)·(m,m), 所以n(m+2)=2nm,化简得m=2. →→2故AD·AC=(m,m)·(m+2,m)=2m+2m=12. →→→2(2)(2018·广元统考)在△ABC中,AB=2AC=6,BA·BC=BA,点P是△ABC所在平面内一→2→2→2→→点,则当PA+PB+PC取得最小值时,AP·BC=________. 答案 -9 →→→2解析 ∵BA·BC=BA, →→→2→→→∴BA·BC-BA=BA·(BC-BA) →→=BA·AC=0, →→∴BA⊥AC,即BA⊥AC. 以点A为原点建立如图所示的平面直角坐标系,

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