心理学题目与答案

第九章 个性倾向性“做一做”参考答案 一、填空

1、 个性倾向性 2、需要 3、物质需要 精神需要 4、动机 直接 5、主导

动机 辅助动机 6、兴趣 自我意识 7、兴趣 选择性 8、直接兴趣 间接兴趣 二、判断

1、√ 2、× 3、× 4. √ 5、× 6、√ 7、√8、√9. √ 10、× 11、× 12、 √ 三、选择

1、A 2、A 3、C 4、B 5、D 6、B 7、B 8、B

四、简答

1、 一共有五个，由低到高分别是：生理的需要；安全的需要；归属关系和爱的需要；尊重的需要；自我实现的需要

2、 1）个人的需要必须符合个人的具体生活状况，不与个人实际相脱离。首先，个人的产导需要应该与个人有各个不同年龄阶段的发展任务相一致；其次，个人需要的满足应该建立在可能的、现实的基础上。2）必须不断发展高层级的需要，使个人的需要与社会发展的需要相一致。首先，在个人的物质需要与精神需要之间应建立起健康、明智的和谐关系；其次，努力通过学习和工作促进“自我实现”需要的产生和发展。 3、 可以采用以下方法和措施：

1）让学生明确每节课的目的和知识的具体意义；2）创设问题情境，激发求知欲和学习积极性；3）利用反馈；4）正确运用表扬与批评、奖励和惩罚；5）使用竞赛。

五、案例分析要点

1）这句古语有一定道理，因为根据马斯洛的需要理论分析，人的需要是有多个层级的。2）人们总是在获得低一层级需要的满足之继续寻求高一层级需要的满足，即低层次需要的满足是高层次需要产生的基础。3）人们的需要是不会停止的，当一种需要得到满足，人们又会去寻求另一种需要的满足。4）根据马克思

的需要理论，高尚的精神需要能够支配和控制低级的物质需要，这是人类的社会性的反映。 （结合案例分析。）

六、论述（可参考教材并联系实际，自主组织答案）

第十章能力

布置课外作业：按本章教学要求复习。

B. 思考本章课后练习第1、2、3、 4 、5、题。 C.“做一做”： 一、填空

1、个性心理特征的作用是使人的行为表现出一定的____和_____。 2、天才就是高度发展的____的最完美的结合。

3、据研究，在全世界人口中，智力的分配都呈________。

4、____能力是指按提供的式样进行活动的能力，____能力是指能力创造出新的独特东西的能力。 二、判断

1、能力是完成任何一种活动的必要条件。 （ ） 2、知识、技能多即等于能力强。 （ ） 3、能力的发展超前于一定的年龄限制，这种现象被称为“大器晚成”。 （ ） 4、早期教育就是对儿童进行正规、系统的学科知识教育。 （ ） 三、选择

1、智力水平高低往往在（ ）时期表现得最明显。 A、儿童 B、少年 C、青年 D、成年 2、能力发展的基本前提是（ ）。

A、教育 B、早期经验 C、素质 D、个人努力 3、绘画能力属于（ ）。

A、一般能力 B、特殊能力 C、再造能力 D、创造能力 4、智商是88，其等级为（ ）。

A、上等 B、中上 C、中等 D、中下

四、简答

能力的个别差异表现在哪些方面？ 五、论述

影响能力形成和发展的因素有哪些？在教学中如何培养学生的能力？

“做一做”参考答案 一、填空

1、 主体性 定向性 2、能力 3、常态分布 4、再造 创造性 二、判断

1、√ 2、× 3、× 4、× 三、选择

1、A 2、C 3、B 4、D 四、简答

能力的个别差异表现在三个方面：

1）发展水平上的差异；2）类型方面的差异；3）能力表现早晚的差异。 五、论述

影响能力形成和发展的因素有：

1）素质是能力发展的基本前提；2）早期经验可促使能力得到更快的发展；3）教学教育对能力的发展起着主导的作用；4）个人的努力是影响能力发展的重要因素。

培养能力应从以下几个方面入手：

1）重视早期教育，正确进行早期教育；2）通过教学活动培养学生的能力；在科技与课外活动中培养兴趣，促进能力的发展；4）注意能力的个别差异，因材施教

第十一章 气质

A. 按本章教学要求复习。

B. 思考本章课后练习第1、2、3、4、5题。 C. 做一做： 一、填空

1、最早对气质进行分类的是古希腊的著名医学家__________。

2、巴甫洛夫发现高级神经活动有两个基本过程，即_____过程和_____过程。 3、气质的_____性质决定了它是人的个性中最为稳定的特征。

4、最常见的气质分类是把气质分为这样四类，即多血质、______、粘液质和______。 二、判断

1、气质类型本身没有好坏之分。 （ ） 2、职业会在一定程度上改变人的气质。 （ ） 3、气质不能影响性格形成和发展的速度。 （ ） 4、江山易改，禀性难移”，所以气质是不能改变的。 （ ） 三、选择

1、高级神经活动类型学说是由（ ）提出的。 A、 希波克拉底 B、冯特 C、艾宾浩斯 D、巴甫洛夫 2、下列学生属胆汁质的是（ ）。 A、甲生孤僻敏感、情绪发生慢而强。 B、乙生轻率敏捷、情绪发生快而多变。 C 丙生沉着淡漠、情绪发生慢而弱。 D 丁生活泼灵活、情绪发生快而多变。

3、某生的高级神经活动类型属于安静型，他的气质类型是（ ）。 A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 四、简答

性格与气质有何关系？ 五、设计

请以自己为例，分析自己的气质类型及主要特点。谈你怎样认识自己的气质并设计一个完善自身气质的方案。 “做一做”参考答案 一、填空

1、希波克拉底 2、兴奋 抑制 3、先天 、 4胆汁质、抑郁质 二、判断

1、√ 2、√ 3、× 4、× 三、选择 1、D 2、B 3、C