成都理工大学测控技术与仪器本科专业人才培养方案

成都理工大学测控技术与仪器本科专业

人才培养方案

一、 专业简介

测控技术与仪器专业是从核电子学应用发展而来，经过20多年的努力和发展，测控技术与仪器专业逐渐形成了“核技术应用与电子技术应用并重”的办学特色，即既涉及核电子学与核技术应用，又涵盖非核领域自动化仪器仪表的应用。本专业自设立之初始终坚持“立足西部、面向全国，特色办学”的办学思想和培养定位。

1995年获测试计量技术及仪器硕士学位授予权。

专业现有《单片微机原理及应用》和《传感器原理及应用》2门省级精品课程，实验室面积1080m2，设置单片机实验室、传感器实验室等11个专业实验室。

专业负责人：周建斌。

二、 培养目标

本专业培养适应21世纪核仪器仪表和自动化仪器仪表事业需要、德智体综合素质全面发展、知识与能力结构合理的复合型工程技术人才。毕业生基础牢固、能在国民经济各部门从事核技术应用、电子技术与控制领域内有关仪器与系统设计、制造与开发、应用研究和运行管理，富有创新精神和实践能力。

三、 培养规格

本专业毕业生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、热爱劳动、纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有以下方面的知识和能力：

1. 有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及良好的语

言表达能力；

2. 掌握本专业的技术基础知识，主要包括：电子学、核技术、测量与控制、信号采集与处理、计算机应用基础；具备一定的计算机和外语应用能力。 3. 掌握当代测控技术和实验研究能力及设计和开发能力。毕业生可以在仪

器研制、环境保护、冶金与建材、交通、商检等部门从事研究、生产和教学等工作。

四、 修业年限、毕业学分要求、授予学位

修业年限：本专业以4年作为基本学制，在此基础上按照弹性学习年限的学籍管理办法，允许学生根据自己条件缩短或延续在校学习年限（在校学习年限为3-6年）。

毕业学分要求：通过培养方案规定的全部教学环节，按照规定内容取得190学分。包括总学分要求以及各个教学环节的学分要求见表1。

表1 达到测控技术与仪器专业毕业所要求的课程学分结构表

课程平台 课程模块 课程性质 学分 占总学分比例（%） 学科（专业）基础 学科大类基础课程 必修 47.75 25.1 必修 专业核心课程 12.75 6.7 专业教育 选修 专业方向课程 30 15.8 必修 通修课程模块 34.5 18.2 综合素质 选修 公共选修课程模块 11.5 6.1 必修 能力培养 实践教学 53.5 28.2 必修 148.5 78.2 总 计 选修 合计 41.5 190 21.8 100 备 注 在同专业课程模块中选修 授予学位：本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案中表1规定的学分方能准予毕业；符合国家学位规定和成都理工大学学位授予条件者，授予工学学士学位。

五、 主要课程

计算方法与误差理论、电子技术、信号与系统、单片微机原理与应用、自动控制原理、传感与检测技术，地学核技术基础、辐射探测技术、核辐射测量方法、X荧光分析技术、测控仪器设计、计算机窗口技术等。下图是主要课程关系结构图。

数学基础

包括：高等数学、线性代数、概率与数理统计、复变函数与积分变换

计算机基础

包括：计算机基础、数值逻辑与计算机语言基础、计算方法与误差理论

信号与系统 自动控制原理

数据结构

数字信号处理

计算机窗口技术 电子技术基础

包括：大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术

核技术基础

包括：大学物理、辐射探测技术基础

传感器技术

单片机技术 EDA技术 DSP技术

电力电子技术 虚拟仪器设计

C语言程序设计 现场组态技术

核辐射测量方法 X荧光分析技术

测控仪器设计

电机与拖动

电子系统设计 电子技术 认识实习 电子技术 课程设计 单片机技术 课程设计 测控技术 综合实习

测控技术毕业设计

六、 教学进程计划总表

类别 课程 编号 通 修 课 程 课程名称 形势与政策 马克思主义基本原理 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 思想品德修养与法律基础 中国近现代史纲要 计算机基础 C/C＋＋程序设计 学分 课 内 学 时 总 讲 实 数 课 验 40 40 各学期学时配置 1 17 40 40 2 3 4 5 6 7 8 2.0 119 119 2 17 17 17 17 17 17 24 40 72 72 4.5 72 72 2.5 40 40 1.5 24 24 2.5 40 16 24 4 64 32 32 类别 课程 编号 合 计 课程名称 大学英语（一） 大学英语（二） 大学英语（三） 大学英语（四） 大学体育（一） 大学体育（二） 大学体育（三） 大学体育（四） 职业生涯与发展规划 就业指导 高等数学（II）（一） 高等数学（II）（二） 线性代数 概率与数理统计（II） 大学物理（I）（一） 大学物理（I）（二） 大学物理实验（II） 计算方法与误差理论 复变函数与积分变换 工程制图（Ⅲ） 电路分析基础I 模拟电子技术基础I 数字电路技术基础I 专业外语 电子测量技术 普通化学（Ⅲ） 传感与检测技术 自动控制原理 信号与系统 核辐射测量方法（核仪器方向） 单片微机原理及应用 测控仪器设计 学分 4 4 4 4 1 1 1 1 1 1 课 内 学 时 总 讲 实 数 课 验 64 64 64 64 64 64 64 64 36 4 36 4 36 4 36 4 16 16 16 16 0 0 0 0 32 32 32 32 各学期学时配置 1 80 36 16 2 3 4 5 80 36 96 72 56 48 6 7 8 16 80 80 36 36 41 831 647 184 5.5 88 80 6 96 88 8 8 8 8 2 2 52 88 40 32 2.5 48 40 3 56 48 48 56 4.5 72 70 4.5 72 70 3.5 56 4 3 4 72 56 56 64 48 学科基础课程 48 28 20 64 64 0 8 8 8 8 0 2.5 40 32 3.5 56 48 3.5 56 48 3 2 2 2 48 40 32 32 16 16 32 64 48 48 64 32 20 12 32 32 0 合 计 专业核心课程 合 计 55 896 764 132 4 3 3 3 4 3 64 40 24 48 38 10 48 38 10 48 24 24 64 40 24 48 24 24 48 48 20 320 204 116 专 数据结构（必修） 3 48 24 24 48