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二年级下体育43--60课时

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总课时数 教学内容 教学目标 45 课题 技巧:立卧撑 1、 技巧:立卧撑 ;2、游戏:绑腿赛跑; 1、通过学习立卧撑,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。 2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。 3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神 教学重点 教学难点 用力收腹。 用力收腹身体成一直线。 教 学 流 程 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备活动。 三、基本部分 (一)、技巧:(立卧撑) 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、学生认真听讲动作方法和要领。 4、学生集体练习。 5、教师给学生个别指导。 6、学生分组练习。 (二)、游戏:(绑腿赛跑) 1、教师讲解游戏要求和规则: 1)起跑前必须站在起跑线后不得踏线。 2)发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑。 3)绳子一定要帮好不要松开。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 3、教师做正确评定胜负。 四、结束部分 1、放松; 2、小结; 3、下课 教学反思

总课时数 教学内容 教学目标 46 课题 游戏:改换目标 1、徒手操;2、游戏:改换目标; 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握徒手操的要领。 2、培养学生动作的节奏感和协调性。 3、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。 教学重点 教学难点 各节动作的要求和熟练性。 动作的准确性 教 学 流 程 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 组织 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:各种图形的跑。 2、广播操。 3、专项准备活动。 三、基本部分 (一)、基本体操: 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 2、学生集体练习。 3、教师给学生个别指导。 3、学生分组练习。 (二)、游戏:(改换目标) 1、教师讲解游戏要求和规则: 1)追者只能拍人不许堆人、拉人。 2)逃者需要隐蔽时必须站在该同学的后面。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 4、教师做正确评定胜负。 四、结束部分 1、放松; 2、小结; 3、下课 教学反思

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总课时数 教学内容 教学目标 45 课题 技巧:立卧撑 1、 技巧:立卧撑 ;2、游戏:绑腿赛跑; 1、通过学习立卧撑,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。 2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。 3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神 教学重点 教学难点 用力收腹。 用力收腹身体成一直线。 教 学 流 程 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备活动。 三、基本部分 (一)、技巧:(立卧撑) 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、学生认真听讲动作方法和要领。 4、学生集体练习。 5、教师给学生个别指导。 6、学生分组练习。 (二)、游戏:(绑腿赛跑) 1、教师讲解游戏要

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