2017年幼儿教师招聘考试模拟试卷及答案

戏化的方法。

20．B【解析】1844年丹麦教育学家科维隆在乡村创建国民高等教育学校，是成人教育形式的社区教育。 二、名词解释

1．榜样示范法是指在家庭教育中，家长以自己和别人的好思想、好言语、好行为，形象生动地影响孩子的一种方法。

2．幻想是一种指向未来并与个人愿望相联系的想象。

3．依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。

4．个别差异一般是指个性差异，即个体之间在稳定的心理特点上的差异，包括性格、能力、兴趣等方面的差异。

5．表演游戏是儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。

6．感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 三、简答题（答案要点）

1．（1）计划，主要包括明确问题、收集信息、分析问题、制定行动计划； （2）行动，主要包括实施行动项目、对行动的监控、调整； （3）考察，主要包括观察、记录、访谈、问卷、收集背景资料； （4）反思，主要包括整理描述结果、分析解释原因、评价行动、构想纠正失误和克服困难的新行动计划。 2．（1）经常性； （2）地方性； （3）简便性；

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（4）互利性； （5）教育性；

（6）幼儿园、社区和家庭教育一体化的原则。 3．（1）课程目标； （2）课程内容； （3）课程组织； （4）课程评价。 4．（1）抽象概括性差； （2）逻辑性差； （3）自觉性差。 四、论述题（答案要点） 1．（1）感知运动阶段（0~2岁）； （2）前运算阶段（2~7岁）； （3）具体运算阶段（7~11岁）； （4）形式运算阶段（11岁以后）。 2．（1）提出了“白板说”； （2）提倡“绅士教育”。 五、案例分析（答案要点） （1）保教结合的原则； （2）活动中主动学习的原则； （3）环境育人的原则； （4）整体综合教育的原则； （5）教育引导发展的原则。

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2013年幼儿教师招聘考试模拟试卷（二）

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分） 1．教育最基本的职能是（ ） A．培养人才 C．促进社会政治进步 B．传播科学文化知识 D．促进经济增长 2．幼儿园对幼儿实施的教育包括（ ）

A．德、智、体、美、劳诸方面 B．智、德、体、心诸方面 C．体、智、德、美诸方面 D．美、心、体、智诸方面 3．《林哈德与葛笃德》是（ ）的教育理论专著。 A．夸美纽斯 C．裴斯泰洛 D．福禄贝尔 B．卢梭 齐

4．3岁以前，脑部的发育已达到成人的（ ）左右。 A．70% B．80% C．60% D．90% 5．学前期独生子女社会性发展的主要特点是（ ） A．两极分化 B．不合群 C．胆小 D．自私 6．下列不属于教育行政法规名称的是（ ） A．条例 B．细则 C．方案 D．办法 7．认知迁移理论的代表人物是（ ） A．桑代克 B．罗耶 C．沃尔夫 D．斯皮罗 8．奥苏贝尔认为学校中的学习应该是（ ）

A．有意义的 B．有意义的 C．机械的发 D．机械的接发现学习 接受学习 现学习 受学习 9．幼儿词汇中使用频率最高的是（ ） A．代词 B．名词 C．动词 D．语气词 10．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游

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戏的做法违背了（ ）教育原则。 A．启蒙性 性 D．综合性 B．发展适宜 C．活动性

11．幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（ ）

A．负面教育 B．全面教育 C．侧面教育 D．正面教育的原则 的原则 的原则 的原则 12．眼手（视触）协调出现的主要标志是（ ） A．抓握反射 抓到东西 性抚摸 觉活动 B．伸手能够 C．手的无意 D．无意的触

13．加强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的（ ） A．顺序性 C．阶段性 性 B．不平衡性 D．个别差异14．儿童能辨别上下的年龄是（ ） A．2、3岁 B．4岁 C．5岁 D．7岁 15．正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于（ ） A．热情 B．心境 C．应激 D．激情 16．与生活愿望相结合并指向未来的想象是（ ） A．表象 B．联想 C．做梦 D．幻想 17．个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（ ） A．分析 B．综合 C．抽象 D．概括 18．由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（ ） A．定势 B．定义 C．变式 D．同化 19．“最近发展区”理论是由（ ）提出的。 A．皮亚杰 B．维果斯基 C．杜威 D．福禄贝尔 20．教师为学生提供一定的材料，创设问题情境，引导学生独立发现问题并解决问题，从而使学生获得相应知识的学习是（ ） A．机械学习 习 D．发现学习 B．有意义学 C．接受学习

二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）

1．概念 2．心理健康

3．教育法律关系 4．习惯化 5．集中思维 6．记忆

三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）

1．按学习结果，加涅将学习分为哪几种类型？

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